La aplicación de las nuevas tecnologías en la enseñanza universitaria del marketing

Abstract

En este artículo se describe la introducción de los nuevos medios tecnológicos en la enseñanza universitaria del Marketing. Se necesita la presencia de un instrumento de comunicación, de un método pedagógico, en la transmisión de los contenidos para llegar a los objetivos establecidos en la relación educativa. La mencionada inclusión conlleva, como mayor ventaja, la mejora en los resultados educativos, convirtiéndose en la pieza más importante para promover y desarrollar un aprendizaje de más calidad. Aunque somos conscientes que, en muchas situaciones, su no utilización nace en una carestía de recursos, facilitar el empleo de los modernos medios requiere crear condiciones adecuadas para determinar cuales van a ser sus funciones, y su incorporación en el contexto de la enseñanza.