Ponencia
Estudio sobre el perfil del alumnado de nuevo ingreso, dentro de un plan global para la mejora de la calidad en la Universidad
Autor/es | Ruiz Carrascosa, Juan
Megía Serrano, Esther Molero López-Barajas, David |
Fecha de publicación | 2000 |
Fecha de depósito | 2018-05-04 |
Publicado en |
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ISBN/ISSN | 84-86849-20-9 (completo) 84-86849-21-7 (vol 1) |
Resumen | En este trabajo se presenta el estudio descriptivo que se realiza en la Universidad de Jaén sobre el alumnado de nuevo ingreso. Este estudio, junto a la evaluación de titulaciones y departamentos y el análisis de la inserción ... En este trabajo se presenta el estudio descriptivo que se realiza en la Universidad de Jaén sobre el alumnado de nuevo ingreso. Este estudio, junto a la evaluación de titulaciones y departamentos y el análisis de la inserción socio-profesional de los egresados, forma parte de las distintas actuaciones que se llevan a cabo en la Universidad, dentro de un plan global para la mejora de la Calidad. Se analiza, a partir de la información obtenida en los impresos de matrícula, el perfil socio-demográfico, laboral, formativo y motivacional de los alumnos. La información obtenida se difunde a los órganos de gobierno y a los diferentes centros y facultades para que se puedan adoptar las oportunas medidas de mejora. |
Cita | Ruiz Carrascosa, J., Megía Serrano, E. y Molero López-Barajas, D. (2000). Estudio sobre el perfil del alumnado de nuevo ingreso, dentro de un plan global para la mejora de la calidad en la Universidad. En II Jornadas Andaluzas de Calidad en la Enseñanza Universitaria. Desarrollo de Planes de Calidad para la Universidad. Materiales para la Calidad. (40-46), Sevilla, España: Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación. |
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Estudio sobre el perfil del ... | 643.6Kb | [PDF] | Ver/ | |