Simulación de un vehículo eléctrico en el laboratorio. Balance de potencias

Abstract

Se describe una actividad de innovación educativa en el área de máquinas eléctricas, encuadra en la temática Técnicas de aprendizaje y diseño de materiales didácticos, cuyo propósito es el diseño de un módulo de prácticas que simule un vehículo eléctrico. En dicho módulo se relizarán las medidas oportunas que permitan llevar a cabo el balance energético del vehículo en diferentes regímenes de funcionamiento. Para ello se dispondrá de una tarjeta de adquisición de datos y se realizarán los programas de adquisición de medidas y balance de potencias. En cuanto a las metas didácticas resaltar que la práctica pretende aumentar el conocimiento del alumno en el comportamiento de los accionamientos de corriente continua, en el proceso de adquisición de datos, así como en el trabajo del laboratorio.