«Porque a veces...». Adaptaciones de Lope de Vega para la enseñanza de ELE

Abstract

En este artículo se analizan dos adaptaciones de Lope de Vega para la enseñanza de ELE: El caballero de Olmedo y Fuenteovejuna, con el objetivo de abordar el papel de la literatura y el lugar de los clásicos en la enseñanza de ELE. Asimismo se reflexiona sobre la diferencia entre la lectura dirigida a fomentar las competencias lectora y lingüística y aquella que se propone dar a conocer y sensibilizar con los usos estéticos del idioma para desarrollar la competencia literaria.

In this article the adaptations that have been made of two works of Lope de Vega (El caballero de Olmedo y Fuentovejuna), for the purposes of teaching on the ELE are analysed. Thus it considers the difference between reading that is aimed at stimulating competence in reading and use of language, and reading which aims to impart knowledge of and sensitivity to the aesthetics of language use for the purpose of developing literary competence