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dc.creatorJorquera Jaramillo, María Ceciliaes
dc.creatorCisneros Cohernour, Edith J.es
dc.creatorAguilar Riverol, Ángel Martínes
dc.date.accessioned2017-09-27T09:49:15Z
dc.date.available2017-09-27T09:49:15Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationJorquera Jaramillo, M.C., Cisneros Cohernour, E.J. y Aguilar Riverol, Á.M. (2012). Validación deinstrumentos de evaluación docente en el contexto de una universidad española. Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, 3 (1), 41-55.
dc.identifier.issn2215-8421es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/64757
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.relation.ispartofVoces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, 3 (1), 41-55.
dc.rightsAtribución 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.titleValidación deinstrumentos de evaluación docente en el contexto de una universidad españolaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Educación Artísticaes
idus.format.extent15 p.es
dc.journaltitleVoces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educaciónes
dc.publication.volumen3es
dc.publication.issue1es
dc.publication.initialPage41es
dc.publication.endPage55es
dc.identifier.sisius20582714es

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Atribución 4.0 Internacional
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