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Artículo

dc.creatorJiménez Llanos, Ana Beatrizes
dc.date.accessioned2017-06-06T08:04:27Z
dc.date.available2017-06-06T08:04:27Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.citationJiménez Llanos, A.B. (2006). Por qué es necesaria la evaluación de un programa educativo: lo que podemos aprender. Revista Investigación en la Escuela, 59, 69-78.
dc.identifier.issn0213-7771es
dc.identifier.issn2443-9991es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/60989
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevillaes
dc.relation.ispartofRevista Investigación en la Escuela, 59, 69-78.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEvaluación de programas educativoses
dc.subjectEvaluación educativaes
dc.subjectNegociaciónes
dc.subjectViolencia de géneroes
dc.subjectPerspectiva de géneroes
dc.subjectAssessment of educational programmeses
dc.subjectEducational assessmentes
dc.subjectNegotiationes
dc.subjectGender violencees
dc.subjectGender perspectivees
dc.titlePor qué es necesaria la evaluación de un programa educativo: lo que podemos aprenderes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.relation.publisherversionhttp://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/59/R59_6.pdfes
idus.format.extent10 p.es
dc.journaltitleRevista Investigación en la Escuelaes
dc.publication.volumen59es
dc.publication.initialPage69es
dc.publication.endPage78es

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