¿Qué es ser niño? ¿Qué es ser niña? Decídelo tú

Díez Mazo, Víctor Ángel; Pérez Barceló, María del Carmen; Vázquez López, Isabel

Artículo

dc.creator	Díez Mazo, Víctor Ángel	es
dc.creator	Pérez Barceló, María del Carmen	es
dc.creator	Vázquez López, Isabel	es
dc.date.accessioned	2017-06-05T08:20:06Z
dc.date.available	2017-06-05T08:20:06Z
dc.date.issued	2008
dc.identifier.citation	Díez Mazo, V.Á., Pérez Barceló, M.d.C. y Vázquez López, I. (2008). ¿Qué es ser niño? ¿Qué es ser niña? Decídelo tú. Revista de Investigación en la Escuela, 66, 95-104.
dc.identifier.issn	2443-9991	es
dc.identifier.issn	0213-7771	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/60854
dc.description.abstract	La identidad personal respecto a la opción sexual presenta en la actualidad perfiles que hasta hoy no aparecían de forma explícita y sincera y menos en el marco escolar. En este artículo se presenta una experiencia que aborda esta cuestión desde un proyecto de trabajo que incluye para su estudio conocimientos muy diversos y complementarios.	es
dc.description.abstract	The personal identity to sexual option presents today situations that never apear until now to explicit form in the school framework. In this article we present a experience of this matter from a work proyect wich includes for its study diverse and complemantary knowledges.	es
dc.description.abstract	L’identité personnelle, quant aux choix sexuels, présente, de nos jours,des situations qui n’étaient jamais encore apparues jusqu’à lors, en termes explicites dans le domaine scolaire. Dans cet article, est présentée une expérience qui aborde cette question en partant d’un projet d’étude qui s’appuye sur une étude de connaissances diverses et complètes.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Sevilla	es
dc.relation.ispartof	Revista de Investigación en la Escuela, 66, 95-104.
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Proyectos de trabajo	es
dc.subject	Currículo integrado	es
dc.subject	Coeducación	es
dc.subject	Construcción de la identidad personal	es
dc.subject	Masculinidad	es
dc.subject	Feminidad	es
dc.subject	Homosexualidad	es
dc.subject	Works proyects	es
dc.subject	Curriculum integrate	es
dc.subject	Coeducation	es
dc.subject	Personal identity construction	es
dc.subject	Masculinity	es
dc.subject	Femininity	es
dc.subject	Homosexuality	es
dc.subject	Projet d’étude	es
dc.subject	Curriculum complet	es
dc.subject	Co-éducation	es
dc.subject	Construction d’indentité personnelle	es
dc.subject	Masculinité	es
dc.subject	Féminité	es
dc.subject	Homosexualité	es
dc.title	¿Qué es ser niño? ¿Qué es ser niña? Decídelo tú	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.relation.publisherversion	http://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/66/R-66_7.pdf	es
idus.format.extent	10 p.	es
dc.journaltitle	Revista de Investigación en la Escuela	es
dc.publication.issue	66	es
dc.publication.initialPage	95	es
dc.publication.endPage	104	es

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver	Descripción
R-66_7.pdf	188.4Kb	[PDF]	Ver/Abrir

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Revista Investigación en la Escuela - 2008 - Nº 66

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