Perfil metodológico de un profesor de educación Secundaria: un estudio de caso

Wamba Aguado, Ana Mª; Jiménez Pérez, Roque; García Díaz, José Eduardo

Artículo

dc.creator	Wamba Aguado, Ana Mª	es
dc.creator	Jiménez Pérez, Roque	es
dc.creator	García Díaz, José Eduardo	es
dc.date.accessioned	2017-05-23T06:33:26Z
dc.date.available	2017-05-23T06:33:26Z
dc.date.issued	2000
dc.identifier.issn	0213-7771	es
dc.identifier.issn	2443-9991	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/60275
dc.description.abstract	Este artículo intenta caracterizar el perfil metodológico de un profesor de Educación Secundaria, según sus concepciones declaradas sobre la enseñanza y el aprendizaje, su práctica de aula y los materiales que utiliza. Para ello se formulan criterios y se validan instrumentos de análisis, con el fin de llegar, en último término, a la caracterización de modelos didácticos del profesorado	es
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Sevilla	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Perfil metodológico de un profesor de educación Secundaria: un estudio de caso	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias	es
dc.relation.publisherversion	http://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/42/R42_8.pdf	es
idus.format.extent	9 p.	es
dc.journaltitle	Revista Investigación en la Escuela	es
dc.publication.issue	42	es
dc.publication.initialPage	89	es
dc.publication.endPage	97	es

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver	Descripción
Perfil metodológico de un profesor ...	2.924Mb	[PDF]	Ver/Abrir

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Revista Investigación en la Escuela - 2000 - Nº 42

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