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Artículo

dc.creatorPozuelos Estrada, Francisco Josées
dc.creatorTravé González, Gabrieles
dc.date.accessioned2017-05-17T08:02:22Z
dc.date.available2017-05-17T08:02:22Z
dc.date.issued1998
dc.identifier.citationPozuelos Estrada, F.J. y Travé González, G. (1998). Cambio y renovación de la enseñanza: Dimensiones considerables para la democratización educativa. Revista Investigación en la Escuela, 34, 5-14.
dc.identifier.issn0213-7771es
dc.identifier.issn2443-9991es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/59944
dc.description.abstractEl presente artículo reflexiona sobre algunas dimensiones que afectan a la democratización y renovación escolar. En este caso se analizan aspectos relativos al currículum, a la organización y gestión del centro, así como otras relacionadas con el profesorado, su participación y formaciónes
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevillaes
dc.relation.ispartofRevista Investigación en la Escuela, 34, 5-14.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleCambio y renovación de la enseñanza: Dimensiones considerables para la democratización educativaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.relation.publisherversionhttp://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/34/R34_1.pdfes
idus.format.extent10 p.es
dc.journaltitleRevista Investigación en la Escuelaes
dc.publication.issue34es
dc.publication.initialPage5es
dc.publication.endPage14es

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Cambio y renovación de la enseñanza ...3.298MbIcon   [PDF] Ver/Abrir  

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