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Artículo

dc.creatorSáez, Mª Josées
dc.creatorCarretero, Antonio J.es
dc.date.accessioned2017-05-12T09:23:48Z
dc.date.available2017-05-12T09:23:48Z
dc.date.issued1996
dc.identifier.citationSáez, M.J. y Carretero, A.J. (1996). Un proyecto de investigación: El ANTEC. Revista Investigación en la Escuela, 29, 59-68.
dc.identifier.issn0213-7771es
dc.identifier.issn2443-9991es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/59720
dc.description.abstractPartiendo de la reconstrucción de la historia de un proyecto concreto de I/A se analizan sus implicaciones metodológicas en términos del desarrollo profesional de los profesores implicados, enfatizando la problemática que supuso la elaboración de estudios de caso de aula en el proceso investigador. Se analiza, pues, cómo este proceso proporcionó un aprendizaje tutorizado en las destrezas investigadoras del profesoradoes
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevillaes
dc.relation.ispartofRevista Investigación en la Escuela, 29, 59-68.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleUn proyecto de investigación: El ANTECes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.relation.publisherversionhttp://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/29/R29_5.pdfes
idus.format.extent8 p.es
dc.journaltitleRevista Investigación en la Escuelaes
dc.publication.issue29es
dc.publication.initialPage59es
dc.publication.endPage68es

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