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Artículo

dc.creatorJódar Ortega, Capillaes
dc.date.accessioned2017-05-11T09:26:47Z
dc.date.available2017-05-11T09:26:47Z
dc.date.issued1995
dc.identifier.citationJódar Ortega, C. (1995). El educador social y la cultura escolar. Revista Investigación en la Escuela, 26, 101-107.
dc.identifier.issn0213-7771es
dc.identifier.issn2443-9991es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/59654
dc.description.abstractEn el presente artículo se reflexiona sobre el papel que la escuela tiene en la Educación Intercultural y la responsabilidad que asume con el contexto que envuelve a determinadas poblaciones étnicas. En este proceso, el Educador Social sirve de enlace entre la tarea educativa dentro de la escuela y la cultura propia de la comunidades
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevillaes
dc.relation.ispartofRevista Investigación en la Escuela, 26, 101-107.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleEl educador social y la cultura escolares
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.relation.publisherversionhttp://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/26/R26_9.pdfes
idus.format.extent7 p.es
dc.journaltitleRevista Investigación en la Escuelaes
dc.publication.issue26es
dc.publication.initialPage101es
dc.publication.endPage107es

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El educador social y la cultura ...1.825MbIcon   [PDF] Ver/Abrir  

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