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dc.creatorAcevedo Díaz, José Antonioes
dc.creatorGarcía Carmona, Antonioes
dc.creatorAragón, María del Mares
dc.date.accessioned2017-05-09T10:21:42Z
dc.date.available2017-05-09T10:21:42Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationAcevedo Díaz, J.A., García Carmona, A. y Aragón, M.d.M. (2017). Historia de la ciencia para enseñar naturaleza de la ciencia: una estrategia para la formación inicial del profesorado de ciencia. Educación Química, 1-7.
dc.identifier.issn0187-893Xes
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/59539
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Químicaes
dc.relation.ispartofEducación Química, 1-7.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducación científicaes
dc.subjectFormación del profesoradoes
dc.subjectHistoria de la cienciaes
dc.subjectNaturaleza de la cienciaes
dc.titleHistoria de la ciencia para enseñar naturaleza de la ciencia: una estrategia para la formación inicial del profesorado de cienciaes
dc.title.alternativeHistory of science to teach nature of science: A strategy for initial science teacher educationes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Socialeses
dc.relation.publisherversionhttp://dx.doi.org/10.1016/j.eq.2016.12.003es
dc.identifier.doi10.1016/j.eq.2016.12.003es
idus.format.extent7 p.es
dc.journaltitleEducación Químicaes
dc.publication.initialPage1es
dc.publication.endPage7es

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