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Artículo

dc.creatorSerrano Gisbert, Mª Teresaes
dc.date.accessioned2017-05-03T11:46:01Z
dc.date.available2017-05-03T11:46:01Z
dc.date.issued1988
dc.identifier.citationSerrano Gisbert, M.T. (1988). Reconstruir las ideas de los alumnos: representaciones sobre el sistema nervioso al finalizar la EGB. Revista Investigación en la Escuela, 6, 95-107.
dc.identifier.issn0213-7771es
dc.identifier.issn2443-9991es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/59167
dc.description.abstractEste estudio tiene un doble objetivo. Por un lado, pretende poner de manifiesto los diferentes niveles de análisis por los que pasan los datos obtenidos de los alumnos, hasta llegar a la reconstrucción de sus posibles representaciones mentales. Se analiza este proceso en estrecha relación con las estrategias metodológicas empleadas. La segunda finalidad del trabajo es dar cuenta de los resultados de un estudio exploratorio sobre las ideas de los alumnos de 8º de EGB, en relación al Sistema Nervioso.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevillaes
dc.relation.ispartofRevista Investigación en la Escuela, 6, 95-107.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleReconstruir las ideas de los alumnos: representaciones sobre el sistema nervioso al finalizar la EGBes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.relation.publisherversionhttp://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/6/R6_9.pdfes
idus.format.extent13 p.es
dc.journaltitleRevista Investigación en la Escuelaes
dc.publication.issue6es
dc.publication.initialPage95es
dc.publication.endPage107es

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Reconstruir las ideas de los ...3.504MbIcon   [PDF] Ver/Abrir  

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