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Artículo
Conservación del número: revisión
| dc.creator | Maza Gómez, Carlos | es |
| dc.date.accessioned | 2017-05-02T10:24:24Z | |
| dc.date.available | 2017-05-02T10:24:24Z | |
| dc.date.issued | 1987 | |
| dc.identifier.citation | Maza Gómez, C. (1987). Conservación del número: revisión. Revista Investigación en la Escuela, 2, 57-63. | |
| dc.identifier.issn | 0213-7771 | es |
| dc.identifier.issn | 2443-9991 | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11441/59071 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo constituye una revisión de la literatura sobre la conservación del número en la edad preescolar. A partir del test de Piaget y el paradigma piagetiano sobre construcción del número se pasa a analizar diversas críticas existentes tanto a la metodología del test clásico de conservación del número como a las conclusiones de Piaget. Todas ellas van configurando, en mayor o menor medida, la emergencia de un nuevo paradigma sobre construcción del número: el de integración de destrezas de Gelman y Gallistel. A partir de estas críticas se examina con posterioridad la necesidad de investigaciones en dos campos: el teórico, donde se deben analizar las interrelaciones de ambos paradigmas, y el social, donde es necesario investigar la influencia del contexto social en la construcción infantil del número | es |
| dc.format | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Universidad de Sevilla | es |
| dc.relation.ispartof | Revista Investigación en la Escuela, 2, 57-63. | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.title | Conservación del número: revisión | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.contributor.affiliation | Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas | es |
| dc.relation.publisherversion | http://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/2/R2_5.pdf | es |
| idus.format.extent | 7 p. | es |
| dc.journaltitle | Revista Investigación en la Escuela | es |
| dc.publication.issue | 2 | es |
| dc.publication.initialPage | 57 | es |
| dc.publication.endPage | 63 | es |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver | Descripción |
|---|---|---|---|---|
| Conservación del numero.pdf | 2.580Mb | 
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