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Ponencia

dc.creatorCarrasco Páez, Luises
dc.creatorHoyo Lora, Moisés deles
dc.creatorSañudo Corrales, Francisco de Borjaes
dc.creatorMartínez Díaz, Inmaculada C.es
dc.date.accessioned2017-04-27T10:07:10Z
dc.date.available2017-04-27T10:07:10Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationCarrasco Páez, L., Hoyo Lora, M.d., Sañudo Corrales, F.d.B. y Martínez Díaz, I.C. (2012). Aplicación de la técnica peer review en los procesos de aprendizaje y evaluación en cursos de posgrado: una experiencia en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. En II Jornadas de Innovación Docente. Prácticas Innovadoras en Docencia Universitaria Sevilla: Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación.
dc.identifier.isbn978-84-939704-9-9es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/58746
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educaciónes
dc.relation.ispartofII Jornadas de Innovación Docente. Prácticas Innovadoras en Docencia Universitaria (2012),
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectTécnicas metacognitivases
dc.subjectRevisión por pareses
dc.subjectPeer reviewes
dc.subjectEstudios de posgradoes
dc.subjectEvaluaciónes
dc.titleAplicación de la técnica peer review en los procesos de aprendizaje y evaluación en cursos de posgrado: una experiencia en Ciencias de la Actividad Física y del Deportees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Educación Física y Deportees
idus.format.extent8 p.es
dc.eventtitleII Jornadas de Innovación Docente. Prácticas Innovadoras en Docencia Universitariaes
dc.eventinstitutionSevillaes
dc.relation.publicationplaceSevilla, Españaes

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