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Artículo
El aprendizaje desde la instrucción : la evolución de las estrategias personales en tareas de proporcionalidad numérica
| dc.creator | Llinares Ciscar, Salvador | es |
| dc.creator | Sánchez García, María Victoria | es |
| dc.date.accessioned | 2017-04-24T12:08:25Z | |
| dc.date.available | 2017-04-24T12:08:25Z | |
| dc.date.issued | 1992 | |
| dc.identifier.citation | Llinares Ciscar, S. y Sánchez García, M.V. (1992). El aprendizaje desde la instrucción : la evolución de las estrategias personales en tareas de proporcionalidad numérica. Enseñanza de las Ciencias, 10 (1), 37-48. | |
| dc.identifier.issn | 0212-4521 | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11441/58344 | |
| dc.description.abstract | This study examines the personal strategies evolution used by students in numerical proportionality task solving during instruction. The analysis of a sequence of video/audiotaped lessons allowed the observation of the process of cognitive construction by students in the classroom. The «local» effectiveness of intuitive strategies is considered a phase in the construction of more general strategies. | es |
| dc.format | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Institut de Ciències de l'Educació. Universitat Autònoma de Barcelona | es |
| dc.relation.ispartof | Enseñanza de las Ciencias, 10 (1), 37-48. | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.title | El aprendizaje desde la instrucción : la evolución de las estrategias personales en tareas de proporcionalidad numérica | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
| dcterms.identifier | https://ror.org/03yxnpp24 | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.contributor.affiliation | Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Matemáticas | es |
| dc.relation.publisherversion | http://ddd.uab.cat/pub/edlc/02124521v10n1/02124521v10n1p37.pdf | es |
| idus.format.extent | 12 p. | es |
| dc.journaltitle | Enseñanza de las Ciencias | es |
| dc.publication.volumen | 10 | es |
| dc.publication.issue | 1 | es |
| dc.publication.initialPage | 37 | es |
| dc.publication.endPage | 48 | es |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver | Descripción |
|---|---|---|---|---|
| El_aprendizaje_desde_la_instru ... | 491.2Kb | 
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