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Mi PC a los dos años de edad

dc.creatorPiñero Virué, Rocíoes
dc.creatorReyes Rebollo, Miguel Maríaes
dc.date.accessioned2017-03-28T07:58:43Z
dc.date.available2017-03-28T07:58:43Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationPiñero Virué, R. y Reyes Rebollo, M.M. (2012). Mi PC a los dos años de edad. En Redes Educativas: La educación en la sociedad del conocimiento. (1-8), Sevilla, España: Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica.
dc.identifier.isbn978-84-940062-0-3es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/56393
dc.description.abstractDesde que nacemos vamos construyendo nuestra personalidad, que en parte, se va definiendo por un determinado contexto donde el individuo se desarrolla. Y si desde las primeras etapas de vida podemos tener acceso a las Nuevas Tecnologías, el sujeto hará a estas herramientas partícipes de su crecimiento, puesto que le va a permitir aprender jugando, ya que incluso vienen diseñadas para que sean motivadoras y accesibles a su manejo. Por ello, planteamos un caso de un niño de dos años cuyo juguete preferido es un ordenador.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didácticaes
dc.relation.ispartofRedes Educativas: La educación en la sociedad del conocimiento. (2012), p 1-8
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectPCes
dc.subjectJuguetees
dc.subjectInfanciaes
dc.titleMi PC a los dos años de edades
dc.title.alternativeMy PC at two years oldes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativaes
dc.relation.publisherversionhttp://grupotecnologiaeducativa.es/images/congresos/redes12/redes12.rares
dc.contributor.groupUniversidad de Sevilla. HUM390: Grupo de Investigación Didáctica: Análisis Tecnológico y Cualitativo de los Proc. de Enseñanza-Aprendizajees
idus.format.extent8 p.es
dc.publication.initialPage1es
dc.publication.endPage8es
dc.eventtitleRedes Educativas: La educación en la sociedad del conocimiento.es
dc.eventinstitutionSevilla, Españaes
dc.relation.publicationplaceSevilla, Españaes

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