Investigación sobre trabajos de didáctica de la historia en E.G.B. (Contenidos y métodos).

Abstract

La elaboración de una serie de clases de Historia Universal a nivel de E.G.B., por alumnos del grupo 2H3, curso 86-87, de la Escuela Universitaria de Magisterio de Sevilla, demuestra la posibilidad, ya mencionada en mi "panel" de las Jornadas del pasado curso, de preparar dichas clases para darlas en escenarios artísticos que se relacionen con el tema a impartir, y a la vez tiene como principal objetivo, hacer un estudio sobre contenidos, métodos, y técnicas a nivel de E.G.B.