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Article

dc.creatorArea Moreira, Manuel
dc.date.accessioned2016-09-26T13:54:55Z
dc.date.available2016-09-26T13:54:55Z
dc.date.issued1995
dc.identifier.citationArea Moreira, M. (1995). La educación de los medios de comunicación y su integración en el curriculum escolar. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 4, 5-19.
dc.identifier.issn1133-8482
dc.identifier.issn2171-7966
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/45436
dc.description.abstractEn este artículo se defiende que el estudio de los medios de comunicación o mass media (TV., prensa, radio, ...) deben integrarse en el currÍculum español como un tema transversal. Se ofrece una revisión del origen y evolución de la Educación de Medios de Comunicación, una aproximación conceptual a la misma, y se apuntan ideas para una política curricular de desarrollo de este área.
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Sevilla
dc.relation.ispartofPixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 4, 5-19.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación de los medios de comunicación
dc.subjectEducación audiovisual
dc.subjectMedios en el currículum
dc.subjectMass media
dc.subjectTema transversal
dc.titleLa educación de los medios de comunicación y su integración en el curriculum escolares
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.relation.publisherversionhttp://www.sav.us.es/pixelbit/articulos/n4/n4art/art41.htm
dc.journaltitlePixel-Bit. Revista de Medios y Educación
dc.publication.volumen4
dc.publication.initialPage5
dc.publication.endPage19
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/45436

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