Artículo
Aplicaciones de la simulación de reactores en la enseñanza de Ingeniería de la Reacción Química
Autor/es | Muñoz García, José
Alfaro Rodríguez, María del Carmen Cabeza Fernández, Cristina |
Departamento | Universidad de Sevilla. Departamento de Ingeniería Química |
Fecha de publicación | 2000 |
Fecha de depósito | 2016-05-19 |
Publicado en |
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Resumen | En este artículo se describe una actividad de innovación educativa en el área de Ingeniería Quí mica , cuyo objetivo principal ha sido mejorar la formación práctica que reciben los alumnos en la disciplina de Ingeniería ... En este artículo se describe una actividad de innovación educativa en el área de Ingeniería Quí mica , cuyo objetivo principal ha sido mejorar la formación práctica que reciben los alumnos en la disciplina de Ingeniería de la Reacción Química. Para ello se ha ofrecido a todos los alumnos matri culados un cursillo intensivo en el simulador matemático POLYMATH, haciéndose hincapié en sus aplicaciones en cinética química aplicada y diseño de reactores químicos. El simulador se ha usado con notable eficacia por los alumnos en prácticas de simulación, como apoyo a prácticas de labora torio y en los exámenes de problemas. El éxito de esta innovación queda patente por su incorpora ción al plan docente de la disciplina This article describes an innovative educational project in the field of Chemical Engineering , whose main goal was to improve the practica! skills of students involved in an undergraduate course of Chemical Reaction ... This article describes an innovative educational project in the field of Chemical Engineering , whose main goal was to improve the practica! skills of students involved in an undergraduate course of Chemical Reaction Engineering (CRE). First of al!, all the students were offered a quick tour through POLYMATH simulation software, emphasizing its applications in applied kinetics and chemical reactor design. This simulation package has been successfully u sed by students for simulation processes and as an auxiliary too! either in the laboratory or in examinations . We have drawn the main conclusion that the design of our undergratuate course of CRE must include the current use of numerical analysis programs |
Cita | Muñoz García, J., Alfaro Rodríguez, M.d.C. y Cabeza Fernández, C. (2000). Aplicaciones de la simulación de reactores en la enseñanza de Ingeniería de la Reacción Química. Revista de Enseñanza Universitaria, extra 2000, 127-138. |
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art_13(1).pdf | 3.593Mb | [PDF] | Ver/ | |