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Artículo

dc.creatorMarí, Ricardes
dc.creatorBo, Rosa Maríaes
dc.creatorMarí, Mireiaes
dc.date.accessioned2016-01-21T08:28:35Z
dc.date.available2016-01-21T08:28:35Z
dc.date.issued2012es
dc.identifier.issn1575-7072es
dc.identifier.issn2172-7775es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/32997
dc.description.abstractLos cambios socio-económicos exigen nuevas praxis para la toma de decisiones en la orientación profesional. En este sentido en el artículo se propone un proceso de orientación profesional que tiene como objetivo la transformación de los acontecimientos fortuitos, no planificados y las situaciones de incerteza, en oportunidades de aprendizaje o de éxito. Se basa en la consideración positiva de la incertidumbre dentro del paradigma de la complejidad mediante el proceso de ayuda del enfoque centrado en la persona. La relación de ayuda centrada en la persona proporciona la experiencia de vida del sujeto y puede conducir a experimentar nuevos significados válidos para enfrentar el cambio. En este artículo se propone la aplicación de un sistema dinámico-constructivista al proceso relacional centrado en la persona, que tiene lugar en la entrevista de orientación, para que el sujeto pueda construir nuevos significados a su experiencia y enfrentar con éxito las nuevas situaciones de incerteza. Finalmente en el artículo se ofrece un procedimiento de entrevista para ilustrar y facilitar el proceso anterior, que incluye los recursos para la creación del espacio de encuentro, la guía de la entrevista con los parámetros para la orientación y el cambio y los criterios de análisis de la misma.es
dc.description.abstractSocio-economic change requires a new decision-making model applied to career counselling. This paper proposes a process of career counselling that concentrates on transforming chance events and uncertain situations into learning opportunities. It is based on a positive regard of uncertainty within the Complexity Paradigm through the helping process from the person-centered approach. Career counselling from the person-centered approach takes into account the individual’s experience of life and, therefore, it may become a useful tool to deal with change. This paper shows the benefits of applying a dynamic constructivist approach to the person-centered relational process which takes place at the counselling interview. This process may result in the individual’s finding new meanings to his/her own experiences and, eventually, overcoming successfully uncertainty and change. An interview model is provided to illustrate this process, which includes the resources for creating the meeting place, the interview guide with the parameters for counselling and change, and the criteria for analysing the interview.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevillaes
dc.relation.ispartofRevista Fuentes, 12, 207-232es
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Españaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.subjectEvaluaciónes
dc.subjectMetodologíaes
dc.subjectMétodo fenomenológicoes
dc.subjectExperiencia vividaes
dc.subjectInvestigación educativaes
dc.subjectEvaluationes
dc.subjectMethodologyes
dc.subjectPhenomenological methodes
dc.subjectLived experiencees
dc.subjectEducational researches
dc.titleTransformar los riesgos en oportunidades. Entrevista de orientación para el momento actuales
dc.title.alternativeTurning risk into opportunity. A career counselling interview for the present dayes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.relation.publisherversionhttp://institucional.us.es/revistas/fuente/12/art_8.pdfes
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/32997

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