Utilización del tiempo libre, hábitos de alimentación y condición física de los escolares de doce años de edad, según variables sociodemográficas

Abstract

En este artículo, se analizan las diferencias entre la adquisición de hábitos relacionados con la alimentación, la práctica de actividad física y la utilización del tiempo libre por parte de escolares de 12 años de edad de la provincia de Málaga, según las variables sociodemográficas referente a niños de ámbitos urbanos frente a niños de procedencia rural. El objetivo es encontrar diferencias significativas entre los dos grupos de escolares, según las variables previamente seleccionadas.

In this study, we analysed the differences between the feeding-habits acquisition, the physical activity, and the use of free-time in a group of 12 year-old-children students from different areas of Malaga, according to some social-demographics characteristics (rural vs. urban children). The objective is to find significant differences between both groups in selected variables.