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Article

dc.creatorPeñalver Gómez, Casildaes
dc.date.accessioned2015-09-29T10:09:49Z
dc.date.available2015-09-29T10:09:49Z
dc.date.issued1988es
dc.identifier.issn0213-1269es
dc.identifier.issn2253-8275es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/28991
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevillaes
dc.relation.ispartofCuestiones Pedagógicas, 4-5, 159-170es
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Españaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.titleAlgunos supuestos de la complejidad en el pensamiento educativoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Sociales
dc.relation.publisherversionhttp://institucional.us.es/revistas/cuestiones/4_5/art_15.pdfes
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/28991

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Algunos supuestos de la complejidad ...5.540MbIcon   [PDF] View/Open  

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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 España
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