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Mostrando ítems 41-50 de 117
Artículo
Tendencias investigativas sobre liderazgo y dirección escolar. Revisión sistemática de la producción científica
(Editorial Universidad de Sevilla, 2022-05-01)
El campo de la dirección y el liderazgo en la escuela, además de generar nuevo conocimiento, crea nuevos espacios de reflexión en torno a estos temas y al contexto educativo. Por ello, el trabajo que se presenta busca ...
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La participación de los docentes de educación primaria en la comunidad virtual de aprendizaje English Teachers Exchange Network (ETEN)
(Editorial Universidad de Sevilla, 2020-09-15)
El profesorado participante en las comunidades virtuales de aprendizaje, accede y comparte información para su aprovechamiento didáctico, por lo que nos planteamos ¿cómo y por qué participan en dichas comunidades y cuál ...
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¿Se logra predecir el rendimiento académico? Un análisis desde la tecnología educativa
(Editorial Universidad de Sevilla, 2021-09-15)
Predecir el rendimiento académico es un elemento clave en la educación, permitiéndole al profesorado diseñar acciones didácticas preventivas. Diversas disciplinas intervienen en este proceso predictivo, siendo las analíticas ...
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Estrategias docentes para reducir el rechazo entre iguales en infantil: aplicación piloto
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023-01-31)
Las relaciones en la infancia son fundamentales para que los estudiantes alcancen su desarrollo integral. En cambio, a veces estas relaciones son deficitarias, como ocurre con aquellos que son rechazados por sus compañeros/as, ...
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Hate speech: a systematic review of scientific production and educational considerations
(Editorial Universidad de Sevilla, 2022-05-31)
Hate speech is a specific form of expression targeting certain vulnerable or minority groups. It is a social phenomenon which has gained strength in recent years due to its normalisation from the public sphere and escalation ...
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Diseño y validación de una escala de autoeficacia en la asesoría de tesis
(Editorial Universidad de Sevilla, 2022-09-15)
Ante la falta de instrumentos para medir el sentido de eficacia en la asesoría de trabajos de grado, se tuvo como objetivo diseñar y validar una escala de valoración de la autoeficacia en la asesoría de tesis (EA-AT), bajo ...
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Materiales didácticos digitales en educación infantil desde la perspectiva del profesorado
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023-05-15)
Este trabajo presenta un estudio sobre el uso de materiales didácticos digitales desde la perspectiva del profesorado, analizando las ventajas e inconvenientes de este tipo de recursos, el grado de conformidad del profesorado ...
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Development and psychometric properties of a questionnaire on environmental literacy in Indonesian secondary school.
(Universidad de Sevilla, 2023-08)
Concurrently, the amount of research dedicated to mitigating the effects of environmental issues is increasing. Environmental Education has emerged as one of the most promising research fields ...
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Factores que inciden en la deserción estudiantil en carreras de perfil Ingeniería Informática
(Universidad de Sevilla, 2020-06-15)
El propósito de esta investigación es identificar los factores relevantes que inciden en la deserción de los estudiantes universitarios, en particular en el contexto de carreras del perfil Ingeniería Informática en la ...
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Adaptación y validación de la escala de percepción del clima de evaluación en el aula (EPCEA)
(Editorial Universidad de Sevilla, 2022-09-15)
El clima de evaluación en el aula constituye un aspecto clave para analizar los aprendizajes. Para medir el constructo, actualmente se dispone de la Escala de Percepción del Clima de Evaluación en el Aula (EPCEA). Debido ...