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Artículo

dc.creatorVillar Angulo, Luis Miguel
dc.creatorCasanueva Rocha, Cristóbal
dc.creatorHervás Gómez, Carlos
dc.date.accessioned2015-09-16T10:50:15Z
dc.date.available2015-09-16T10:50:15Z
dc.date.issued2000
dc.identifier.citationVillar Angulo, L.M., Casanueva Rocha, C. y Hervás Gómez, C. (2000). Innovaciones en la docencia de la Universidad de Sevilla (curso 1999-00): una perspectiva interfacultativa. Revista de Enseñanza Universitaria, extra 2000, 313-342.
dc.identifier.issn1131-5245es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/28461
dc.description.abstractCon planteamientos de investigación evaluatíva sobre percepciones estudiantiles y de análisis de la práctica, se ha desarrollado este estudio en catorce innovaciones curriculares correspondientes a clases de la Universidad de Sevilla del curso 1999-2000. Se analizó la práctica de la enseñanza y los estudiantes completaron cuestionarios de ambiente de aula. Se examinaron las diferencias de las innovaciones curriculares mediante la aplicación ANOVA: Se disponen los resultados y se discuten las implicaciones para la práctica de la innovación curricular universitaria.es
dc.description.abstractThis study tries to describe fourteen university classroom innovations from the University of seville during de academic year of 1999-2000es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isoenges
dc.publisherUniversidad de Sevilla. ICEes
dc.relation.ispartofRevista de Enseñanza Universitaria, extra 2000, 313-342.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleInnovaciones en la docencia de la Universidad de Sevilla (curso 1999-00): una perspectiva interfacultativaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativaes
dc.journaltitleRevista de Enseñanza Universitariaes
dc.publication.issueextra 2000es
dc.publication.initialPage313es
dc.publication.endPage342es
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/28461

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