Listar Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación - 2011 - Nº 39 por título
Mostrando ítems 6-15 de 15
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Artículo
Incorporación de las TIC en el período escolar de 0 a 6 años: diseño de una entrevista para evaluar las percepciones de los maestros
(Universidad de Sevilla, 2011)En el presente trabajo se pretende abordar, en primer lugar, una breve conceptualización acerca del funcionamiento y ...
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Artículo
Interacciones entre alumnos en aulas virtuales. Incidencia de distintos diseños instructivos
(Universidad de Sevilla, 2011)El objetivo del trabajo reside en analizar la incidencia de las tareas propuestas en un foro en la configuración de ...
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Artículo
Necesidades de capacitación de docentes de educación básica en el uso de las TIC
(Universidad de Sevilla, 2011)Se ha realizado un estudio descriptivo con una metodología cuantitativa con el objetivo de describir las necesidades de ...
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Obstáculos percibidos para la integración de las TIC por los profesores de infantil y primaria en Extremadura
(Universidad de Sevilla, 2011)Este artículo, parte de un trabajo de investigación mucho más amplio, presenta las barreras percibidas en la integración ...
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El podcast como innovación en la enseñanza del inglés como lengua extranjera
(Universidad de Sevilla, 2011)El podcast es un recurso disponible en la Internet, utilizado para crear grabaciones de audio y hacerlas públicas en la ...
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Presencia social en foros de discusión en línea
(Universidad de Sevilla, 2011)El uso de foros de discusión en línea como una herramienta para el aprendizaje colaborativo requiere que los estudiantes ...
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Una propuesta docente para el EEES: cómo enseñar desde la interdisciplinariedad. El poder en la época moderna (II)
(Universidad de Sevilla, 2011)En el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior, se presentan los resultados obtenidos por los diez profesores ...
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Recursos educativos tic de información, colaboración y aprendizaje
(Universidad de Sevilla, 2011)Los recursos TIC contribuyen a los procesos didácticos de información, colaboración y aprendizaje en el campo de la ...
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Las TIC como herramienta fundamental de la formación permanente en la Universidad de Sevilla
(Universidad de Sevilla, 2011)En este artículo se muestra el papel fundamental que tienen las TIC en el desarrollo de los programas de formación ...
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Usos del weblog en la universidad para la gestión de conocimientos y trabajo en red
(Universidad de Sevilla, 2011)Las TIC se nos presentan como un desafío pero al mismo tiempo son una oportunidad para interactuar con inteligencia, ...