Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación - 1997 - Nº 9
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Aprendizaje con la internet: una aproximación critica
(Universidad de Sevilla, 1997)En los últimos años, la Internet ha experimentado un crecimiento espectacular y los responsables de la educación de los ...
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Utilización de textos y gráficos en la enseñanza asistida por ordenador
(Universidad de Sevilla, 1997)Se realiza un análisis de los aspectos que rigen la utilización de textos, gráficos y animaciones en el desarrollo de ...
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¿Que tecnología educativa?: autores y significados
(Universidad de Sevilla, 1997)Entendemos que una estrategia posible para conocer el contenido semántico de una expresión es estudiar el abanico de ...
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Evaluación de manuales escolares
(Universidad de Sevilla, 1997)Tras definir el concepto de manual escolar (libro de texto) recogemos diversas propuestas de evaluación. En tales propuestas ...
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La moda tecnológica en la educación: los peligros de un espejismo
(Universidad de Sevilla, 1997)La fascinación por la tecnología puede llevar consigo la creencia en la transparencia y la neutralidad de los mensajes. ...
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Software educativo para alumnos con necesidades educativas especiales (n.e.e.)
(Universidad de Sevilla, 1997)En este artículo se presentan algunos motivos por los cuales la utilización de la informática puede ser beneficiosa para los sujetos con Necesidades Educativas Especiales. Se apuntan algunos ejemplos de uso de software.
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La aplicación didáctica de los "mass media" en la enseñanza
(Universidad de Sevilla, 1997)Poniendo como ejemplo el sistema educativo español, extrapolable, en líneas generales, al resto de los países de la órbita ...
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DTTE: una experiencia de aprendizaje colaborativo a través del correo electrónico
(Universidad de Sevilla, 1997)En este articulo nuestro propósito es presentar una experiencia educativa a través del correo electrónico llevada a cabo ...