Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación: Envíos recientes
Mostrando ítems 361-380 de 778
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Artículo
Profesores creadores de medios (NTICs)
(Universidad de Sevilla, 2006)Este artículo expone algunas ideas y pautas para el diseño de materiales de enseñanza con NTICs. Hace un recorrido por ...
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Artículo
Los aportes de la tecnología informática al aprendizaje grupal interactivo: la resolución de problemas a través de foro de discusión y de chat
(Universidad de Sevilla, 2006)En esta comunicación se da cuenta de las investigaciones previas realizadas, que conducen a la implementación del aprendizaje ...
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Artículo
La introducción de foros electrónicos asincrónicos para el perfeccionamiento de la función docente de los profesores desde concepciones de la gestión de la innovación tecnológica
(Universidad de Sevilla, 2006)Una comunidad virtual que se concibe y se implementa con la ayuda de las herramientas y concepciones de la Gestión de la ...
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Artículo
Los medios en la enseñanza
(Universidad de Sevilla, 2006)Si bien la T.E. convencional ha recibido muchas críticas referidas a su consumismo y comercialización, o por considerar ...
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Artículo
Planteamientos críticos de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación en la sociedad de la información y de la comunicación
(Universidad de Sevilla, 2006)El presente artículo versa sobre las nuevas tecnologías y la educación, además de establecer un interrogante ante la ...
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Artículo
El cine y los valores educativos. A la búsqueda de una herramienta eficaz de formación
(Universidad de Sevilla, 2005)Se presenta un trabajo sobre el uso del cine como instrumento para educación en valores, predominantemente los educativos ...
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Artículo
Orientaciones y posibilidades pedagógicas de la videoconferencia en la enseñanza superior
(Universidad de Sevilla, 2005)En la última década, la videoconferencia está siendo percibida como uno de los medios con más posibilidades didácticas en ...
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Artículo
Los videojuegos su capacidad didáctico-formativa
(Universidad de Sevilla, 2005)Hoy las máquinas ocupan un lugar privilegiado en nuestra vida. Podemos destacar la presencia de los videojuegos dentro ...
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Artículo
Adaptación de los entornos virtuales a los estilos cognitivos de los estudiantes: un factor de calidad en la docencia virtual
(Universidad de Sevilla, 2005)En un intento de lograr la máxima eficacia en los procesos formativos «online» se han enunciado ciertos indicadores de ...
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Artículo
El trabajo colaborativo en situaciones no presenciales
(Universidad de Sevilla, 2005)Presentamos algunos de los resultados obtenidos tras el estudio de dos experiencias educativas no presenciales. Dichas ...
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Artículo
Interacción y "TIC" en la docencia universiaria
(Universidad de Sevilla, 2005)Este artículo, además de tratar la necesidad del uso de las «TICs» tecnologías de la informa- ción y la comunicación en ...
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Artículo
Nuevas tecnologías y exclusión: hay vida más allá de internet
(Universidad de Sevilla, 2005)Nuevas formas de pobreza y exclusión social constituyen la cara negativa de una sociedad que defiende valores como la ...
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Artículo
Las posiblidades educativas de los videojuegos. Una revisión de los estudios más significativos
(Universidad de Sevilla, 2005)Los videojuegos constituyen una rica fuente de información y aprendizaje que nutre de recursos simbólicos las experiencias ...
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Artículo
Desarrollo de competencias mediante "blended learnign": un análisis descriptivo
(Universidad de Sevilla, 2005)El desarrollo de las habilidades genéricas que capacitan al profesional para ejecutar eficientemente sus funciones, tiende ...
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Artículo
Violencia social y videojuegos
(Universidad de Sevilla, 2005)Vivimos en un mundo violento, políticamente imperialista, económicamente neoliberal y culturalmente manipulador. En este ...
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Artículo
Netlab: Teleobservatorio universitario de docencia virtual
(Universidad de Sevilla, 2005)El proyecto Net.Lab pretende crear un espacio de referencia en la red que facilite la incorporación de las TIC en el ámbito universitario a partir de la definición de unos criterios de calidad.
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Artículo
RSS, Informarse sin navegar. Sus aplicaciones al terreno de la información
(Universidad de Sevilla, 2005)La sindicación de noticias es un hecho hoy en día en la red, debemos de facilitar las perso- nas que siguen nuestras webs ...
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Artículo
Uso de la hoja de cálculo en la resolución de problemas sencillos de campo electrónico
(Universidad de Sevilla, 2005)En una línea general de trabajo de usar la hoja de cálculo como recurso didáctico en la resolución de problemas tradicionales, se presentan algunos modelos de aplicación a la resolución de problemas sencillos de campos.
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Artículo
Revista impresa o electrónica.¿Cuál es la alternativa? El caso de la revista de investigación educativa
(Universidad de Sevilla, 2005)En primer término, se presenta una breve descripción acerca del desarrollo de las publicaciones académicas en formato ...
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Artículo
Educación para las nuevas tecnologías
(Universidad de Sevilla, 2005)La irrupción de las Nuevas Tecnologías, como ya nos hemos referido, induce a cambios radicales en la sociedad, que modifican ...