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Mostrando ítems 611-620 de 848
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Organización escolar y nuevas tecnologías
(Universidad de Sevilla, 2002)
Los aspectos organizativos, se consideran por un amplio sector docente, como parte esencial para poder llevar a cabo de una manera eficaz la utilización de las nuevas tecnologías en la práctica educativa; siendo una de ...
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El diseño de sistemas interactivos multimedia de aprendizaje: aspectos básicos
(Universidad de Sevilla, 1996)
Tomando como punto de partida el desarrollo del concepto de Sistemas Interactivos Multimedia para el Aprendizaje (SIMA) en base a su caracter interactivo y multimedia, este trabajo trata de ofrecer pistas relativas a su ...
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Competencia digital docente en los institutos superiores de formación de maestros: caso de República Dominicana
(Universidad de Sevilla, 2019)
En este trabajo pretendemos analizar las competencias digitales del profesorado universitario formador de maestros del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU), considerando los aportes de diversos ...
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De paseo por internet. La educación en la web
(Universidad de Sevilla, 1999)
Cada día es menos novedoso el encontrar direcciones de web como si de un número de teléfono o de la dirección de domicilio se tratara, prácticamente en cualquier lugar podemos encontrárnoslas, ya sea en revistas, en ...
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Investigación y nuevas tecnologías de la comunicación en la enseñanza: el futuro inmediato
(Universidad de Sevilla, 1994)
Nuevos canales de comunicación están transformando el campo de las comunicaciones. Las redes de comunicación, que hoy cubren la totalidad del mundo desarrollado, están propiciando una transformación de muchos de los criterios ...
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Evaluación de una APP de realidad aumentada en niños/as con dislexia: estudio piloto
(Universidad de Sevilla, 2023-01)
Desde hace unas décadas se están integrando en el ámbito educativo y en el tratamiento pedagógico diferentes tecnologías emergentes. Este artículo presenta la evaluación de una aplicación de realidad aumentada (RA) para ...
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Explorando factores predictores de la competencia digital en las redes sociales virtuales
(Universidad de Sevilla, 2019-09)
Este estudio analiza los factores predictores que inciden en las competencias digitales en las redes sociales. Para ello, se realiza una encuesta a profesorado en formación, de cuyos resultados se extrae, entre otros, ...
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RSS, Informarse sin navegar. Sus aplicaciones al terreno de la información
(Universidad de Sevilla, 2005)
La sindicación de noticias es un hecho hoy en día en la red, debemos de facilitar las perso- nas que siguen nuestras webs las máximas facilidades para que sean capaces de conocer todas las novedades que facilitamos en la ...
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Enseñanza del idioma inglés en educación primaria: fortalecimiento de vocabulario y pronunciación a través de podcast.
(Universidad de Sevilla: Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 2023-09-01)
Como parte de la transformación educativa, se utiliza la tecnología para elevar la calidad del aprendizaje. Este estudio evalúa un programa experimental que gira en torno a la implementación de podcasts como material de ...
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Vicerrectoria de tecnologías de la información: primera experiencia en Cuba
(Universidad de Sevilla, 2003)
Con este artículo queremos compartir la experiencia, a un año de su constitución, sobre la creación de la Vicerrectoría de Tecnologías de la Información en la Escuela Internacional de Educación Física y Deporte, única en ...