Propuestas sobre el diseño de Unidades didácticas: “Técnica y Progreso en el siglo XX"

dc.creator	Merchán Iglesias, Francisco Javier
dc.date.accessioned	2015-06-02T10:06:59Z
dc.date.available	2015-06-02T10:06:59Z
dc.date.issued	1993
dc.identifier.issn	213-7771	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/25147
dc.description.abstract	Exposición y justificación de la Unidad didáctica "Técnica y progreso en el Siglo XX", haciendo un recorrido por las ideas más frecuentes entre los alumnos y alumnas, la posible problemática de trabajo y la caracterización, secuenciación y descripción de la propuesta de actividades.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Díada,Sevilla	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Propuestas sobre el diseño de Unidades didácticas: “Técnica y Progreso en el siglo XX"	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales	es
dc.relation.publisherversion	http://www.investigacionenlaescuela.es/index.php/revista-investigacion-en-la-escuela/660-propuestas_sobre_el_diseo_de_unidades_didcticas_tcnica_y_progreso_en_el_siglo_xx	es
dc.identifier.idus	https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/25147

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