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Mostrando ítems 21-30 de 729
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The progressive form and the non-progressive form in English: the theory of 'Susceptibility to Change'
(2001)
En este artículo el autor analiza la diferencia entre la forma progresiva y la forma simple (no progresiva) en inglés aplicando la teoría de 'susceptibilidad al cambio'. De acuerdo con ella, el uso de la forma progresiva ...
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Reflexiones sobre la utilidad docente de la comparación entre cine y literatura
(Universidad de Sevilla, 1989)
Partiendo de las características de accesibilidad y actualidad de códigos que aporta el lenguaje cinematográfico, se propone la posibilidad, en el nivel de la Teoría de las Artes, de su comparación con la comunicación ...
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El Postboom y el Género Testimonio. Miguel Barnet
(Universidad de Sevilla, 1994)
La narrativa de ficción latinoamericana de los últimos años parece inclinarse hacia unos rasgos que difieren notablemente de aquellas obras que se consagraran en los sesenta. La cotidianeidad frente al dato excepcional, ...
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El uso y la constitución de la lengua alemana en Johann Gottlieb Fichte
(Universidad de Sevilla, 2016)
El artículo tiene como objetivo examinar las aportaciones de Fichte al campo de la lengua, tanto desde la perspectiva de su uso en el proceso de la construcción de la nación alemana como de la constitución de la propia ...
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Notas para un análisis del discurso publicitario a la luz de la retórica aristotélica
(2003)
Dado el uso exacerbado que hace el discurso publicitario de los aspectos formales, es habitual que se le identifique sin más con el género demostrativo de la retórica clásica. Sin embargo, si se le coteja detenidamente ...
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La expresión de los conceptos <<Dentro / Fuera>> a través de una secuencia visual en niños de 5 años
(Universidad de Sevilla, 1986)
En el presente trabajo se realiza un estudio de conceptos tipo en el lenguaje de la etapa preescolar con un enfoque eminentemente didáctico. Dada la amplia gama de conceptos que el niño expresa en este nivel, nos centramos ...
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El sesgo de género en las imágenes de los libros de texto de inglés de educación secundaria
(Universidad de Sevilla, 2018)
El objetivo de este trabajo es establecer en qué medida existe un sesgo de género en los materiales docentes utilizados para la enseñanza del inglés en la Educación Secundaria Obligatoria a través de las imágenes reales ...
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La narrativa de María Luisa Bombal: principales claves temáticas
(1989)
El presente artículo tiene como objetivo principal analizar las claves temáticas que caracterizan la obra de la escritora chilena M- Luisa Bombal (1910-1980). Nuestra selección ha destacado tres grandes núcleos temáticos ...
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La importancia de la variación lingüística en español en un mundo multicultural y multilingüe
(2009)
En respuesta a los eventos políticos del 11 de septiembre, la Asociación de Lenguas Modernas (MLA) propuso recientemente un nuevo modelo sobre el aprendizaje y la enseñanza de idiomas, llamado la competencia translingüística ...
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De trovadores y surrealistas el cantar: arquitecturas poéticas. La elección de Jacques Roubaud
(2008)
Jacques Roubaud elige a sus antepasados. Taller de la canso, la poesía de los trovadores del siglo XII, se constituye en modelo. Ellos le revelan la rima y el entrelazado en la matemática del poema. Jacques Roubaud recrea ...