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Artículo

dc.creatorJiménez Catalán, Rosa María es
dc.date.accessioned2015-02-11T15:09:56Z
dc.date.available2015-02-11T15:09:56Z
dc.date.issued2005es
dc.identifier.issn0212-0410es
dc.identifier.otherhttp://institucional.us.es/revistas/cauce/28/art11.pdfes
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/22012
dc.description.abstractEsfe artículo define los fundamentos de una base de datos especializada en los factores sexo/"genero" en el aprendizaje y enseñanza de lenguas. En primer lugar, describimos las conexiones entre "género", sexo, coeducación, y aprendizaje/enseñanza de lenguas. En segundo lugar, repasamos las principales bases de datos disponibles en red y en CD-ROM relacionadas con los factores sexo/"género",y coeducación, dentro del campo de aprendizaje y enseñanza de segundas lenguas. Por último, esbozamos un posible modelo de base de datos que puede ser de utilidad a la hora de investigar y enseñar cuestiones relacionadas con los factores sexo/"genero", y coeducación, en el contexto de aprendizaje y enseñanza de segundas lenguas.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isoenges
dc.relation.ispartofCauce, 2005, (28): 205-218es
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Españaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.subjectBases de datoses
dc.subjectCoeducaciónes
dc.subjectGéneroes
dc.subjectEnseñanza de lenguases
dc.subjectSegunda lenguaes
dc.titleLinking gender and second language education in a databasees
dc.title.alternativeLa relación entre género y enseñanza de una segunda lengua en una base de datoses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/22012

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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 España
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