Sobre el uso de las oraciones circunstanciales en niños de 11 a 13 años

Abstract

El propósito del presente trabajo es analizar el uso discursivo de las oraciones circunstanciales por parte de un grupo de hablantes muy determinado: niños de 11 a 13 años. Dentro del ámbito de los textos orales coloquiales, intentamos describir tanto los esquemas sintácticos en que aparecen estas estructuras oracionales como el tipo de nexo que las encabeza. Al mismo tiempo ofrecemos el resultado del análisis sociolingüístico llevado a cabo entre nuestros informantes según las variables sociológicas de sexo y edad a fin de conocer el predominio de uso que presentan tales construcciones.

The main purpose of the present paper is to analyse the discursive use of Time/Place/Reason/Cause Clauses by a particular group of spealers: children from 11 to 13 years old. We wil l try to describe, in the field of colloquial speech texts, not only the syntactic patterns where these structures appear but also the kind of links that appear at the beginning of these strings. At the same time we wil l provide the results of the sociolingiiistic analyses carried out among our informants, bearing in mind the sociological variables of sex and age, to kno w the predominance of use of these kinds of structures.

Le propos de notre travail est celui d'analyser l'usage des phrases circonstancielles produites par un très déterminé groupe de parlants: les enfants d'onze à treize ans. Dans le cadre des discours oraux familiers on essaie ici de décrire aussi bien les schémas syntaxiques où les structures de phrase se montrent, que le genre de lien qui est placé en tête en même temps o n montrera le résultat de l'analyse sociolinguistique qu'a été mené à bien d'entre nos informateurs selon les variations sociologiques telles que le sexe et l'âge à fin de faire la connaissance de la primauté à lûsage que les constructions dont on a parlé, nous monstrent.