Mujeres migrantes en tiempos de pandemia: respuesta socioeducativa de la Unión Europea

Abstract

El coronavirus obligó a los Estados miembros a adoptar respuestas urgentes en materia sanitaria, económica, educativa y social. En consecuencia, el objetivo de este artículo es identificar las propuestas de intervención de la Unión Europea (UE) para paliarlos efectos y promover la recuperación socioeconómica de las mujeres migrantes tras la crisis sanitaria. También persigue analizar críticamente si dichas medidas responden a sus demandas específicas. Para ello, se ha utilizado el Análisis Documental de 15políticas obtenidas de EUR-Lex mediante el software MAXQDA Analytics Pro 2020. Se elaboró un libro de familias y códigos conformado por cinco categorías: actitudes y medidas antimigratorias; actitudes y medidas de apoyo; educación; igualdad de género; y proyecto piloto. Con respecto a los resultados, la UE integra la perspectiva de género en sus políticas de forma intersectorial en cuestiones de: violencia doméstica, salud, conciliación familiar, investigación, respuesta al coronavirus, empleo y educación.Además, ha puesto en marcha diferentes proyectos piloto para empoderar a las mujeres migrantes. Como conclusión, las políticas europeas priorizan su integración social mediante la educación y el mercado laboral. Por último, aunque en términos generales responden a las necesidades particulares de este colectivo, algunos ámbitos como la temporalidad laboral, los campamentos de solicitantes de asilo y la política migratoria común precisan mayores avances en los próximos años.

Coronavirus has forced to Member States to adopt urgent responses in different fields, as health, economy, education and social care. Consequently, the objective of this article is to identify the intervention proposals of the European Union (EU) to mitigate the effects and promote the socio-economic recovery of migrant women caused by the sanitary crisis. Also, it seeks to analyze critically if these measures answer to specific needs of this collective. For that, Documentary Analysis was the methodology used. Fifteen policies retrieved from EUR-Lex were analyzed using the MAXQDA Analytics Pro 2020 software. A book of families and codes composed by five categories was designed: attitudes and anti-immigration measures; supportive attitudes and measures; education; gender equity; and pilot project. According to results, the EU integrates gender perspective in its policies from an intersectoral perspective in different fields: domestic violence, health, family reconciliation, research, response to the coronavirus, employment and education. In addition, it has promoted some pilot projects to empower migrant women. In conclusion, European policies prioritize social integration of migrant women through education and labor market. Finally, although in general terms they respond to the specific needs of this collective, some areas such as temporary employment, asylum seeker camps and the common migration policy require further progress in the next years.