Listar Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación - 2024 - Nº 70 por título
Mostrando ítems 1-10 de 10
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Artículo
Análisis de vídeo-anotaciones sobre el uso de recursos tecnológicos durante el Prácticum
(Universidad de Sevilla, 2024)Las vídeo-anotaciones posibilitan nuevas interacciones asíncronas entre autor y lector, documentan las evidencias multimedia ...
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Análisis del uso de la inteligencia artificial en la educación universitaria: una revisión sistemática
(Universidad de Sevilla, 2024)Los cambios frecuentes en la educación universitaria han sido trastocados estructuralmente por la incorporación ...
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Efecto de la enseñanza virtual sobre el rendimiento académico universitario: Un análisis de regresiones de Difference in Difference
(Universidad de Sevilla, 2024)La evolución constante de la tecnología ha modificadola economía de las familias, empresas y países,como también de la ...
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Efectos de la realidad aumentada y virtual en estudiantes con TEA
(Universidad de Sevilla, 2024)El objetivo general de esta investigación es comprobar el impacto de una intervención en alumnos con Trastorno del Espectro ...
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Implementación: el poder del blended learning en la era La guerra de la IA en la Indonesia
(Universidad de Sevilla, 2024)Este estudio investiga los factores que influyen en la implementación del aprendizaje combinado y la inteligencia artificial ...
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Millennials vs Centennials: ¿diferentes formas de aprender?
(Universidad de Sevilla, 2024)Este trabajo constituye un análisis comparativo enfocado en los patrones de aprendizaje adoptados por dos ...
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Perfil competencial del profesorado andaluz en seguridad digital: evaluación de la protección de datos y privacidad de acuerdo con el Marco de Competencias Digitales para la Ciudadanía (DigComp2.2)
(Universidad de Sevilla, 2024)La incorporación de dispositivos electrónicos conectados a la red presenta desafíos y riesgos en términos de seguridad ...
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Prevalencia del uso problemático de Internet y factores asociados en estudiantes universitarios hondureños
(Universidad de Sevilla, 2024)Actualmente, se ha producido un gran desarrollo tecnológico y el uso de internet entre los jóvenes está ampliamente presente. ...
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Robots sociales, música y movimiento: percepciones de las personas mayores sobre el robot Pepper para su formación
(Universidad de Sevilla, 2024)La robótica social es considerada una tecnología emergente en el contexto educativo. Esta investigación tiene por objeto ...
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Validación de contenido de una escala sobre actitudes hacia la programacióny el pensamiento computacional en docentes de Primaria a partir del método Delphi
(Universidad de Sevilla, 2024)El avance tecnológico y el cambiante panorama mundial han planteado retos y oportunidades únicos a los sistemas educativos ...