Programa educativo para el afrontamiento de la agresividad infantil en entornos desfavorables

Abstract

En este Trabajo de Fin de Grado se ha diseñado un programa educativo para afrontar la agresividad infantil en niños que conviven dentro de entornos desfavorables, a partir de un diagnóstico previo a los infantes seleccionados, así como a los docentes. Esto se ha llevado a cabo a través de un cuestionario tipo Likert donde se han recogido las respuestas de las personas informantes. La finalidad del mencionado programa es conseguir un cambio de conducta en los individuos, de manera que desarrollen un comportamiento adecuado y una buena autoestima, así como una correcta autorregulación de sus actos mediante la participación de las familias. El programa diseñado se presenta como una herramienta para enriquecer la educación conductual de los menores. Este programa constituye un medio para el afrontamiento de las conductas negativas, procurando combatir el problema encontrado