Artículo
The influence of the parents’ socio-educational level and parental encouragement on university students’ motivational profile for learning English
Autor/es | Gil Galván, Rosario
Martín Espinosa, Inmaculada |
Departamento | Universidad de Sevilla. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación |
Fecha de publicación | 2023 |
Fecha de depósito | 2023-10-03 |
Publicado en |
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Cita | Gil Galván, R. y Martín Espinosa, I. (2023). The influence of the parents’ socio-educational level and parental encouragement on university students’ motivational profile for learning English. Journal of Social Studies Education Research, 14 (1), 17-46. |
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