Diseño y propuesta didactica de un blog para mejorar la lectoescritura en niño/as del primer ciclo de Primaria.

Abstract

En el presente documento, se muestra el Trabajo de Fin de Grado (T.F.G) en el cual se muestran los resultados del diseño y elaboración de un blog didáctico. Dicho medio se ha creado en base a tres objetivos que han guiado todo el proceso. En primer lugar, hemos diseñado un Blog compuesto por materiales que puedan enriquecer el proceso de enseñanza y aprendizaje a los alumnos que se encuentren en el primer ciclo de educación primaria. Este material didáctico se encuentra diseñado específicamente para apoyar a los niños que presentan dificultades en la lectura y/o escritura con el fin de mejorar su aprendizaje. En segundo lugar, se ha elaborado una guía didáctica que permita utilizar el material interactivo, y en él se presentan diferentes actividades que se realizarán mediante los recursos que se encuentran en nuestro blog. Y, en tercer lugar, desarrollar dentro del primer ciclo de primaria contenido curricular propuesta en el área de Lengua y Literatura Española, concretamente centrada en la lectoescritura.

In this document, the Final Degree Project (T.F.G) is shown in which the results of the design and development of the ICT medium are shown, in this case, a blog has been created. This medium has been created based on three objectives that have guided the entire process. In the first place, we have designed a Blog composed of materials that can enrich the teaching and learning process for students who are in the first cycle of primary education. This teaching material is specifically designed to support children who have reading and / or writing difficulties in order to improve their learning. Second, a didactic guide has been developed that allows the use of interactive material, and it presents different activities that will be carried out using the resources found on our blog.