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AuthorGil Flores, Javier (95)Colás Bravo, María Pilar (64)García Jiménez, Eduardo (61)Rebollo Catalán, María Ángeles (50)Padilla Carmona, María Teresa (41)García Pérez, Rafael (39)Romero Rodríguez, Soledad (36)Álvarez Rojo, Víctor Benito (35)Jiménez Cortés, Rocío (29)González Ramírez, Teresa (28)... View MoreSubjectRedes sociales (17)Educación Superior (16)Educación Secundaria (15)TIC (11)Educación Primaria (10)Evaluación (10)Evaluación en educación (10)Formación del profesorado (10)ICT (9)Rendimiento escolar (9)... View MoreDate Issued2010 - 2020 (200)2000 - 2009 (130)1990 - 1999 (80)1983 - 1989 (17)Funding agencyJunta de Andalucía (7)Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO). España (2)Ministerio de Innovación, Ciencia y Empresa. España (2)Universidad de Sevilla (2)Agencia Estatal de Investigacion del Ministerio de Economia, Industria y Competitividad (Spanish State Research Agency, Ministry of Economy, Industry and Competitiveness); European Regional Development Fund (ERDF)European Union (EU) (1)European Union (UE) (1)Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación. España (1)Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD). España (1)Has file(s)Yes (427)

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La orientación académica y vocacional de los alumnos de enseñanza secundaria y superior [Article]

Álvarez Rojo, Víctor Benito (1994)
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Orientación para la transición de la escuela a la vida activa: aproximación conceptual y propuestas metodológicas de intervención [Article]

Romero Rodríguez, Soledad (Sociedad Española de Pedagogía (http://www.sepedagogia.es/), 1993)
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Construcción de una lista de cotejo (checklist) de dificultades de aprendizaje del cálculo aritmético [Article]

Coronado Hijón, Antonio (Universidad Internacional de La Rioja., 2015)
Los enfoques más clásicos en la identificación de alumnado con dificultades de aprendizaje, basados en el criterio psicométrico de discrepancia, están dando paso a nuevos paradigmas que, provenientes desde el ámbito de la ...
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Aproximación a la cultura de un centro universitario [Article]

Álvarez Rojo, Víctor Benito; García Jiménez, Eduardo; Flores Alés, Vicente; Correa Manfredi, Juliana (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, 2008)
Este artículo presenta parte de los resultados de una investigación sobre la cultura de loscentros universitarios en nuestro país. Se analizan inicialmente los antecedentes del estudiode la cultura en el ámbito universitario ...
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Evaluación del curso de orientación e iniciación a los estudios universitarios [Article]

Álvarez Rojo, Víctor Benito; García Jiménez, Eduardo; Gil Flores, Javier; Romero Rodríguez, Soledad (AIDIPE. Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica, 2002)
Se ha realizado la evaluación del Curso de Orientación e Iniciación a los estudios universi-tarios impartido en la Universidad de Sevilla a aquellos alumnos que superan la prueba deacceso para mayores de veinticinco años. ...
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El discurso de género en los centros educativos [Article]

Colás Bravo, María Pilar; Jiménez Cortés, Rocío (Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2004)
En este estudio se presentan los resultados de una investigación cualitativa sobre el discurso de género de los profesores en centros de enseñanza secundaria. Como metodología se aplica el análisis del discurso a una ...
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Investigación educativa y crítica feminista [Article]

Colás Bravo, María Pilar (Grupo de Investigación Ágora, 2003)
La producción científica sobre esta temática es todavía muy escasa y me congratula poder aportar pensamientos, investigaciones, reflexiones y vivencias que ayuden a configurar y anclar esta nueva perspectiva en el marco ...
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La construcción de la identidad de género: enfoques teóricos para fundamentar la investigación e intervención educativa [Article]

Colás Bravo, María Pilar (AIDIPE, 2007)
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La inversión de esfuerzo mental como variable de investigación referida a medios de enseñanza [Article]

Colás Bravo, María Pilar; Pablos Pons, Juan de (Ediciones Universidad de Salamanca., 1988)
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Diagnóstico en la teleformación: construcción y validación de un escalograma Guttman [Article]

García Pérez, Rafael (Universidad de Murcia, 2004)
El estudio metodológico que presentamos en este artículo tiene por objeto la construcción y validación de un escalograma para instrumentalizar algunas funciones diagnósticas en la teleformación de estudiantes universitarios. ...
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