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Mostrando ítems 31-40 de 97
Artículo
Innovación en la orientación universitaria: La memoria como respuesta
(Universidad de La Rioja (http://publicaciones.unirioja....), 2004)
El presente artículo muestra el papel que puede ejercer la mentoría (mentoring) como estrategia de orientación en la institución Universitaria. Para ello, en primer lugar, se parte del análisis de las necesidades del ...
Tesis Doctoral
Competencias emocionales del profesorado de secundaria. Un análisis a través de la entrevista autobiográfica y el life coaching
(2022-06-06)
En la actualidad, uno de los objetivos más importantes de la educación secundaria es formar a personas en su integridad, potenciando, entre otras competencias, su desarrollo emocional, social y moral. Para contribuir con ...
Ponencia
Un recurso virtual de apoyo al profesorado universitario para la evaluación de competencias
(Evalfor, 2011)
La evaluación de los aprendizajes dentro del contexto del Espacio Europeo de Educación Superior exige desarrollar competencias docentes nuevas porque los planteamientos formativos son diferentes así como los escenarios ...
Artículo
Aprender a construir proyectos profesionales vitales
(UNED. asociación española de orientacion y psicopedagogía, 2004-12)
No cabe duda de que el entorno sociolaboral está sometido a constantes cambios. Para que la persona pueda hacerles frente es preciso que aprenda a tomar decisiones autónomas y consciente y construir proyectos profesionales ...
Artículo
Perfiles y competencias docentes requeridos en le contexto actual de la educación universitaria
(2009)
La creación del Espacio Europeo de Educación Superior trae consigo una serie de cambios en la docencia universitaria, y por tanto en la actuación del profesorado. En este trabajo nos hemos planteado conocer la adecuación ...
Ponencia
Orientación vocacional no discriminatoria: propuestas desde el modelo activación del desarrollo vocacional y personal
(Instituto Vasco de la Mujer, 1994)
La orientación vocacional se nos presenta como un importante elemento de refuerzo de la acción coeducativa siempre que se articule desde una perspectiva no discriminatoria. Desde nuestro punto de vista, los modelos ...
Ponencia
Tesis Doctoral
Ponencia
Una propuesta metodológica, reflexiva y crítica para la formación del estudiante universitario
(Centro de Ediciones de la Diputación Provincial de Málaga (CEDMA), 1999)
Ponencia
Evaluación de un programa de orientación para la transición de la escuela a la vida activa
(Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica Experimental (AIDIPE), 1997)