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Mostrando ítems 1-10 de 20
Ponencia
La orientación familiar: Intervención social y formativa en la Mujer
(Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Grupo de investigación comparada de Sevilla., 1998)
Artículo
Métodos de Investigación en Psicopedagogía, 1998 [Reseña]
(Universidad de Sevilla, 1998)
Artículo
Artículo
Desarrollo de software por el profesorado sin formación informática: linkway live
(Universidad de Castilla La Mancha, 1998)
Cada día se cuenta con más software educativo, pero no está específicamente creado para ser usado en el sistema educativo, por lo que no se adapta a sus necesidades, y mucho menos a la gran singularidad que se da en las ...
Artículo
In memoriam. Compromiso y participación: una dimensión que atraviesa la vida de Casilda Peñalver
(Universidad de Sevilla, 1998)
Artículo
Internet en el contexto de la comunicación multimedia: un instrumento para el desarrollo científico en educación
(1998)
En este artículo, se presenta un conjunto de consideraciones de índole teórico sobre el impacto de los avances tecnológicos, vinculados a la comunicación multimedia y a las redes avanzadas, en la actividad humana. Tras ...
Artículo
La evaluación de test adaptativos informatizados
(Universitat de València: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, 1998)
We present the state of arton computerizedadaptive test-ing. Its possibilities inthe improvement ofteaching andlearning are discussed.
Artículo
Comparación de métodos estadísticos para la evaluación del funcionamiento diferencial de los ítems
(AIDIPE. Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica, 1998)
En este trabajo llevamos a cabo un estudio comparativo de cuatro métodos para la deteccióndel funcionamiento diferencial de los ítems: el método delta, uno de los más usados en el con-texto de la teoría clásica, los métodos ...
Artículo
Adaptaciones Curriculares Individualizadas: pautas y orientaciones para su elaboración en la E.S.O.
(UNED. C. A de Sevilla, 1998)
La ampliación de la enseñanza obligatoria hasta los dieciséis años de edad, asegura una respuesta “comprensiva” proporcionando una formación polivalente con un porcentaje amplio de contenidos comunes para todos los alumnos, ...
Artículo
Situaciones sociales de discriminación de la mujer. Análisis cualitativo de experiencias vividas por estudiantes de universidad
(Universidad de Sevilla, 1998)
En el contexto de la educación académica, hoy por hoy, siguen existiendo estructuras que mantienen la desigualdad entre mujeres y hombres: en la organización, en el ámbito curricular tanto explícito como implícito, en la ...