Listar Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación por título
Mostrando ítems 72-91 de 968
- Tesis Doctoral
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Artículo
Aportaciones de la tecnología al trabajo cooperativo para la innovación universitaria con Design Thinking
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2020)Este artículo se centra en comprobar las aportaciones de la tecnología Slack al trabajo cooperativo del profesorado inmerso ...
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Artículo
Aportaciones de las estrategias observacionales al diagnóstico del sexismo en el centro educativo
(Universidad de Huelva, 2002)En este artículo se describen varias dimensiones en las que se manifiesta el sexismo en el ámbito escolar. Se presentan ...
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Artículo
Aportaciones de los estudiantes a la construcción de ítems de elección múltiple para la evaluación del rendimiento
(Sociedad Española de Pedagogía, 2005)En el presente trabajo hemos revisado las concepciones de los estudiantes universitarios acerca de los ítems de elección ...
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Artículo
Aportaciones del método ABP en la consecución de competencias de acción profesional
(Sociedad Española de Pedagogía, 2016) - Artículo
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Ponencia
Aportaciones para una reflexión sociocultural sobre los modelos de Teleformación
(Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado. Dirección General, 2001) - Artículo
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Artículo
El apoyo social percibido como factor de inclusión digital de las mujeres de entorno rural en las redes sociales virtuales
(Grupo Comunicar, 2014)Este artículo presenta los resultados de un estudio sobre la inclusión digital de las mujeres rurales en las redes sociales. ...
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Ponencia
Apoyo social y autoestima en el alumnado universitario: implicaciones para la calidad del aprendizaje
(AFOE, 2018)La comprensión del proceso de adaptación del estudiantado de nuevo ingreso a la Educación Superior ha cobrado relevancia, ...
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Capítulo de Libro
Aprender a aprender a lo largo de la vida
(Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2013) -
Artículo
Aprender a construir proyectos profesionales vitales
(UNED. asociación española de orientacion y psicopedagogía, 2004-12)No cabe duda de que el entorno sociolaboral está sometido a constantes cambios. Para que la persona pueda hacerles frente ...
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Artículo
El aprendizaje de las mujeres sobre Internet y redes sociales: validación y resultados generales de una escala
(UNED, Facultad de Educación, 2019)Informes y políticas de inclusión digital a nivel internacional ponen el acento en la importancia de ...
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Ponencia
Aprendizaje colaborativo a través de tic: potencial pedagógico de las comunidades virtuales
(Ediciones Universidad Salamanca, 2011)Este trabajo presenta el diseño y experimentación de una metodología de aprendizaje colaborativo en el nivel universitario. ...
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Artículo
El aprendizaje de las mujeres de las redes sociales y su incidencia en la competencia digital
(IS+D Fundación para la Investigación Social Avanzada, 2015)La web 2.0 y, en especial, las redes sociales han cambiado la ecología del aprendizaje, ampliando y diversificando las ...
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Artículo
El aprendizaje de las mujeres de las redes sociales y su incidencia en la competencia digital
(Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada, 2016)La web 2.0 y, en especial, las redes sociales han cambiado la ecología del aprendizaje, ampliando y diversificando las ...
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Artículo
Aprendizaje de las mujeres en las redes sociales: Validación de la escala MAIA con PLS
(Ediciones de la Universidad de Murcia, 2019-07)Este artículo presenta un instrumento para medir el aprendizaje que se produce en redes sociales. En la literatura científica ...
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Ponencia
El aprendizaje de los alumnos como factor básico de la calidad de la Universidad
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000) -
Ponencia
El aprendizaje de los alumnos como factor básico de la calidad de la Universidad
(Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla, 2000) -
Ponencia
Aprendizaje desde el ser en el aula universitaria
(2014)Con el proceso desarrollado pretendíamos que el alumnado universitario que se forma en materia de Orientación Educativa ...