Browsing Tesis (Didáctica y Organización Educativa) by Title
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Los escenarios educativos informales como espacios de inclusión y calidad de vida de menores en situación de marginación y desplazamiento
(2016-02-05)La exclusión e invisibilidad por la que atraviesan millones de niños y niñas en el mundo entero, ha despertado el interés ...
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La escuela como transmisora de valores en el contexto de la sociedad sevillana
(1989-01-16)Con esta tesis hemos pretendido un acercamiento al estudio de la calidad de la educación en Sevilla, referida íntimamente ...
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El estado emocional de estudiantes de E.U de enfermería comparación de los centros Artur Ravara y San Francisco das Misericórdias de Lisboa
(2005-04-29)En este estudio se habla del estado emocional de estudiantes de dos centros de E.U., de Enfermería de Lisboa. Se plantea ...
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Estrategias de innovación didáctica para el desarrollo de la creatividad en la interpretación pianísitica
(2003-03-07)Este trabajo, dedicado al desarrollo de la creatividad en la enseñanza y en la interpretación pianística, se divide en ...
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Estrategias de uso de las tecnologías de información y comunicación en la educación superior venezolana: caso profesorado de la universidad metropolitana.
(2010-07-22)La evolución de la ciencia y la tecnología ha traído consigo cambios e innovación, cambios de los actores en la economía ...
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Estudio comparativo del nivel de competencia digital del profesorado universitario en España y Perú: un análisis basado en el marco DigCompEdu
(2023-09-19)En la sociedad actual, la tecnologización ha tenido un impacto significativo en varios ámbitos, incluido el campo ...
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Estudio de caso del Postgrado Comunicación e Imagen del IADE Lisboa
(2006)El Proceso de Bolonia ha creado huevas reglas para la uniformación de la Enseñanza Superior en la Europa, implantando ...
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Estudio de los niveles de competencia digital en el profesorado universitario y su relación con las estrategias pedagógicas en el uso de la plataforma Moodle. Un aporte desde el modelo TPACK
(2022-12-14)La adquisición de competencias digitales es indispensable para todos los seres humanos sin importar el contexto en el que ...
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Estudio sobre la participación en el aula desde la visión del alumnado de 1º de E.S.O. de Sevilla
(2013)En el siguiente trabajo de investigación tenemos como principal objetivo conocer cómo entienden la participación en el ...
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Estudio sobre la toma de decisiones en el deporte en edad escolar mediante una aplicación digital
(2015-12-22)El presente estudio aborda un tema de especial relevancia en el deporte en edad escolar, tanto en el ámbito educativo como ...
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Evaluación de la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje en las aulas de ingeniería de las universidades derivadas chilenas
(2010)Mejorar la calidad de los servicios que prestan las universidades: Docencia, Investigación y Extensión, se ha convertido ...
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Evaluación de las competencias TIC de estudiantes de Pedagogía de la Universidad Católica del Maule (Chile)
(2014)El objetivo de esta investigación ha sido evaluar las competencias TIC en la Formación Inicial Docente (FID) en estudiantes ...
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Evaluación de un modelo de gestión de innovación en la práctica educativa apoyada en las TIC estudio de caso: UNIMET
(2014)El uso de las tecnologías de la información y la comunicación ha propiciado el desarrollo de nuevos escenarios de acción, ...
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Evaluación de un programa de formación del profesorado universitario basado en el modelo de investigación-acción desde una perspectiva pedagógico-curricular por competencias
(2016-02-04)OBJETIVO GENERAL Diseñar, implementar y evaluar un programa de formación del profesorado desde la perspectiva de un modelo ...
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