Browsing Didáctica y Organización Educativa by Title
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Validación de la aplicación del modelo TPACK para la formación del profesorado en TIC
(Universitat de València, 2015)La formación de los docentes para la utilización de las TIC es hoy una necesidad incuestionable si queremos incorporarlas ...
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Validación de una escala observacional para el análisis de los documentos de planificación
(Universidad de Murcia, 2007)En este trabajo vamos a presentar la herramienta utilizada por nuestro grupo de investigación para analizar los documentos ...
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Validación del cuestionario de Competencia Digital Docente en profesorado universitario chileno
(Universidad Nacional, 2022-01)En la actualidad es clave que el profesorado universitario desarrolle competencias para entregar una educación de calidad, ...
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Validación del cuestionario de competencia digital para futuros maestros mediante ecuaciones estructurales
(Sociedad Española de Pedagogía, 2020-06-28)La tecnología, como elemento necesario para el avance de la sociedad del siglo XXI, ha asumido un papel fundamental en el ...
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Validación del inventario sobre necesidades formativas del alumnado (INFA) en el "Practicum" de Pedagogía
(Red estatal de docencia universitaria, 2011)Con este estudio damos a conocer el proceso seguido en la elaboración, diseño y validación de un inventario sobre necesidades ...
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Validación del marco europeo de competencia digital docente mediante ecuaciones estructurales
(Consejo Mexicano de investigación Educativa A. C., 2022)El objetivo de este artículo es estudiar la viabilidad del modelo DigCompEdu de la Unión Europea, que sugiere que la ...
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Validación del modelo TAM de adopción de la Realidad Aumentada mediante ecuaciones estructurales
(Universidad de Navarra, 2018)Se analiza el modelo TAM (Technology Acceptance Model), que sugiere que la actitud hacia una tecnología depende de dos ...
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Validación instrumento TPACK: enseñanza de la lectura para docentes de educación primaria
(Red Universitaria Campus Virtuales, 2023)Este artículo describe la validación de un instrumento TPACK aplicado a la enseñanza de la lectura para docentes del nivel ...
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Validation of the DigCompEdu Check-in Questionnaire through Structural Equations: A Study at a University in Peru
(MDPI, 2022-08-22)The technologization of society presents a great challenge for education in the twenty-first century; there is a need to ...
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El valor añadido del aula de la experiencia de la Universidad de Sevilla hacia sus alumnas desde la perspectiva del profesorado
(SIEMUS (Seminario Interdisciplinar de Estudios de las Mujeres de la Universidad de Sevilla), 2016)El Aula de la Experiencia de la Universidad de Sevilla constituye un plan de estudios interdisciplinar encaminado a ...
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El valor del cine
(Real Sociedad Sevillana de Amigos del País : Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, 1999) -
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El valor del cine
(Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, 2000) -
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Valoraciones de la "Aceptación de la tecnología de formación virtual" por profesores universitarios asistentes a un curso de formación virtual
(2016)En esta investigación se describe la experiencia desarrollada con 24 profesores y profesoras universitarios de la Universidad ...
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Valoraciones universitarias de las herramientas 2.0
(Universidad de Carabobo (Valencia, Venezuela). Facultad de Ciencias de la Educación, 2015) -
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Valoración de comunidades de aprendizaje por el voluntariado universitario
(Fundación Universitaria San Pablo CEU, 2015)En la Universidad de Sevilla venimos colaborando con los centros constituidos como Comunidades de Aprendizaje desde el año ...
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Valoración de las prácticas escolares en enseñanzas medias a través del Curso de Aptitud Pedagógica : un estudio de caso
(Universidad de Sevilla, Secretariado de Publicaciones, 1992) -
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Valoración de los estudiantes del trabajo colaborativo en la elaboración de mapas conceptuales
(AMIE, 2021)A través de los mapas conceptuales podemos plasmar nuestra representación mental respecto a un tema, y manifestar los ...
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