Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales: Envíos recientes
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Artículo
¿Qué necesidades educativas sobre didáctica de las ciencias demanda el futuro maestro de educación infantil?
(Editorial Espacios INC, 2020)La Formación Previa al Practicum I es un momento muy relevante para nuestro maestro de educación infantil en formación, ...
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Artículo
Arte, patrimonio y conciencia emocional en Educación Infantil. Un estudio de caso
(Universidad de Sevilla, 2020-12-24)Entendiendo que las artes visuales, el patrimonio cultural y el desarrollo de la competencia emocional deben estar presentes ...
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Capítulo de Libro
Investigação em Educação Social
(UAlg, 2021)Este capítulo inscreve-se no domínio temático do associativismo imigrante e tem como objetivo principal analisar a ...
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Libro
Investigando mi barrio construimos comunidad : conocer el pasado, participar del presente y cambiar el futuro. Guía didáctica para el alumnado. Aprendizaje basado en la investigación
(Red de Impresión, 2020)La presente obra es un material didáctico elaborado por profesorado universitario y maestros de educación primaria del ...
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Libro
Investigando mi barrio construimos comunidad: conocer el pasado, participar el presente y cambiar el futuro. Guía didáctica para el profesorado. Aprendizaje basado en la investigación
(Red de Impresión, 2020-12-22)La presente obra es un material didáctico elaborado por profesorado universitario y maestros de educación primaria del ...
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Artículo
Early Childhood Preservice Teachers’ View of Socio-Environmental Problems and Its Relationship to the Sustainable Development Goals
(MDPI, 2020)In the face of the socio-environmental crisis in which we are immersed, the initial training of teachers must assume the ...
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Ponencia
Diseñando un instrumento para analizar las dimensiones ambientales
(Universidad de Málaga. ENCIC (Enseñanza de las Ciencias y Competencias), 2020) - Libro
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Artículo
La formación online desde la perspectiva del estudiante: una propuesta de mejora
(Universidade Federal de Mato Grosso, 2020-10)Las instituciones educativas se están transformando debido a que cada vez más la educación gira alrededor de los entornos ...
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Artículo
How to Improve Sustainability Competences of Teacher Training? Inquiring the Prior Knowledge on Climate Change in Primary School Students
(MDPI, 2020)The work is carried out in accordance with the Sustainable Development Goal 13 Climate Action with prospective primary ...
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Artículo
La innovación en la enseñanza de las ciencias también es una cuestión política e ideológica II: La evolución del Proyecto IRES
(Universidad Sevilla, 2018)Este artículo, el segundo de una serie de dos, completa el estudio del discurso innovador del Proyecto IRES (Investigación ...
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Artículo
La enseñanza de la Historia en el bachillerato y su devenir innovador
(Universidad Sevilla, 2018)Los planteamientos metodológicos y los proyectos curriculares vinculados a la enseñanza de la Historia dependerán de los ...
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Artículo
Programas de formación docente en educación superior en el contexto español
(Universidad Sevilla, 2019)El presente estudio pretende realizar una revisión de los programas de formación docente llevados a cabo en las 50 ...
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Artículo
Arte y creación en el aula de Infantil
(Universidad Sevilla, 2019-04-30)Presentamos una propuesta curricular diseñada para fomentar la creatividad en el aula de Educación Infantil que ha sido ...
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Artículo
La Historia como formadora de ciudadanía: Concepciones de estudiantes de Bachillerato de un centro de Sevilla
(Universidad Sevilla, 2019-12-30)El objetivo de esta investigación ha sido analizar si los estudiantes son capaces de posicionarse críticamente con respecto ...
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Artículo
¿Qué creen estudiantes de Educación qué se puede hacer ante la situación de emergencia climática desde la Universidad, como profesionales y como ciudadanos?
(Universidad Sevilla, 2019-12-30)Ante la situación de emergencia climática, desde el ámbito universitario, el grupo “Universidad y Compromiso Social por ...
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Ponencia
La formación del profesorado
(Nau Llibres (Edicions Culturals Valencianes), 2019)La formación del profesorado constituye un elemento clave para el funcionamiento del sistema educativo. Para ello, se parte ...
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Ponencia
¿Se puede enseñar ciudadanía participativa sin ser ciudadano participativo?
(EDICIONES ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO, INSTITUTO POLITÉCNICO DE LISBOA AUPDCS, 2019) -
Capítulo de Libro
¿Es posible educar para la participación ciudadana dentro de la estructura escolar?
(ZOE/Centro de Estudos Geográficos, Instituto de Geografia e Ordenamento do Território da Universidade de Lisboa, 2019)El núcleo básico de la ciudadanía es la participación. Participar no es solo un derecho sino una obligación, como ciudadanos ...
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Capítulo de Libro
Puede la universidad contribuir a la mejora real de la educación
(Ed. da UFSM, 2012)