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Listar Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales por autor "Pineda Alfonso, José Antonio"
Mostrando ítems 21-40 de 47
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Capítulo de Libro
De la identidad local a la ciudadanía global : el trabajo con las escalas en Ciencias Sociales
Pineda Alfonso, José Antonio (Entimema, 2016) -
Artículo
El delito del quebrantamiento de las fiestas en la Sevilla moderna
Pineda Alfonso, José Antonio (Diputación Provincial de Sevilla, 2005)En la Sevilla de los siglos XVI y XVII trabajar los días de fiesta suponía cometer un delito perseguido por la justicia ...
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Capítulo de Libro
El desarrollo profesional docente para formar a niños y niñas en el ejercicio de una ciudadanía activa. Algunas estrategias de investigación
Pineda Alfonso, José Antonio; Navarro Medina, Elisa; Alba Fernández, Nicolás de (Universidad de Córdoba : Asociación Universitaria de Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales, 2017) -
Capítulo de Libro
Las dinámicas participativas en los grupos de debate: un estudio de caso en la enseñanza de las Ciencias Sociales
Pineda Alfonso, José Antonio (Ediciones Universidad de Valladolid, 2018) -
Artículo
La docencia universitaria y la concepción de los contenidos
Pineda Alfonso, José Antonio; Márquez Guerrero, Carolina (Universidad Complutense de Madrid, 2022)El objetivo de este estudio es medir el impacto, en el desarrollo profesional docente, del curso de formación “Los mapas ...
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Artículo
Educar para la ciudadanía trabajando con temas controvertidos en Educación Secundaria Obligatoria.
Pineda Alfonso, José Antonio (Universidad de Murcia, 2015)Presentamos una investigación basada en una propuesta de trabajo con temas controvertidos que pretende una reorientación ...
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Ponencia
Educar para la vida en el medio urbano: una propuesta innovadora para la formación inicial de maestros
García Pérez, Francisco F.; Pineda Alfonso, José Antonio; Duarte Piña, Olga M. (2011)Se describe una propuesta para la formación inicial de maestros centrada en la idea de ambientalización e integración del ...
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Ponencia
Educar para una ciudadanía democrática y participativa: una investigación con un grupo de 4º de ESO
Pineda Alfonso, José Antonio (2012) -
Ponencia
Educar para una ciudadanía democrática y participativa: una investigación con un grupo de 4º de ESO
Pineda Alfonso, José Antonio (Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora, 2012-03) -
Artículo
La enseñanza del conflicto y la convivencia en la educación secundaria
Pineda Alfonso, José Antonio; García Pérez, Francisco F. (Pontificia Universidad Javeriana, 2017-12-01)En el desarrollo de un proyecto de enseñanza de las Ciencias Sociales en un aula de 4º de Educación Secundaria Obligatoria ...
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Capítulo de Libro
Espacio EpD: una experiencia de desarrollo profesional docente
Alba Fernández, Nicolás de; Pineda Alfonso, José Antonio (ArCIBel editores, 2015)Describimos una experiencia realizada con un grupo de docentes de diversos niveles educativos: Educación Infantil, Educación ...
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Capítulo de Libro
La formación de ciudadanos globales en las aulas de educación primaria. Un análisis a través de las prácticas de maestros en formación
Pineda Alfonso, José Antonio; Ferreras Listán, Mario (Entimema, 2016) -
Artículo
Geografía y educación ciudadana. Análisis de una experiencia innovadora en un barrio de Sevilla
Pineda Alfonso, José Antonio; García Pérez, Francisco F. (Universidade Federal de Juiz de Fora, Colégio de Aplicação João XXIII, 2015)La educación escolar debería preparar a los alumnos y alumnas para afrontar, como ciudadanos responsables, los graves ...
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Libro
Guía del Proyecto Quammelot: Formación online de profesores sobre educación intercultural y aprendizaje de alumnado inmigrante y menores inmigrantes no acompañados
Biagioli, Riccardo; Proli, M. G.; Knudsen, J.; Mortensen, S. L.; Cecchi, D.; González Monteagudo, José; Kosyvas, G.; Papa, A.; Moreno Fernández, Olga; Guichot Muñoz, Elena; Ferreras Listán, Mario; Pineda Alfonso, José Antonio; Puig Gutiérrez, María; León Sánchez, Mario; Sevillano Monje, Verónica; Tenorio Rodríguez, María (Edizioni ETS, 2020) -
Ponencia
Hacia un modelo alternativo de supervisión del Prácticum
Pineda Alfonso, José Antonio; Jorquera Jaramillo, María Cecilia (2012)Dos supervisores de prácticum de profesorado propusieron a 34 estudiantes tareas de reflexión, análisis y elaboración ...
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Tesis Doctoral
El impacto de la moda innovadora en la enseñanza secundaria. La clase de Geografía e Historia como caso de estudio
Luna Delgado, Diego (2022-09-23)La presente investigación reivindica las voces de los sujetos implicados en los procesos de enseñanza y aprendizaje, con ...
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Artículo
Las inmunidades y privilegios económicos de la iglesia en la Edad Moderna: el caso de Sevilla (siglos XV-XVI)
Pineda Alfonso, José Antonio (Universidad de Salamanca, 2021)Este trabajo describe y analiza algunos de los mecanismos utilizados por la Iglesia sevillana en la Baja Edad Media y ...
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Ponencia
Investigando nuestra práctica. Análisis de una experiencia en el Grado de Educación Infantil
Pineda Alfonso, José Antonio (Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2015) -
Artículo
El juez de la Iglesia en la Sevilla moderna: familia y matrimonio
Pineda Alfonso, José Antonio (CERMA, 2008)En el siglo XVI se mantenían las costumbres matrimoniales basadas en rituales privados mediante promesa verbal e intercambio ...
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Artículo
El juez de la Iglesia en la Sevilla moderna: familia y matrimonio
Pineda Alfonso, José Antonio (2008)In the sixteenth century, the marriage customs were based on private rituals through verbal promises and gift exchanges. ...