Proyecto de intervención "La formación en Educación Ambiental a través del aprendizaje y servicio" en el CEIP Adriano Valle

Abstract

El presente proyecto de intervención tiene como principal objetivo la incorporación de aprendizaje y servicio (APS) con el fin de mejorar las condiciones ambientales que rodean al CEIP Adriano Del Valle, en el barrio de Su Eminencia. Fue llevado a cabo por los alumnos de 6ºA del centro, grupo con diversas dificultades (desconocimiento sobre educación ambiental, desnivel cultural entre los diferentes alumnos y alumnas, el grado de compromiso, entre otras) para realizar las actividades. Dicho proyecto fue propuesto motivar y concienciar en las mejoras ambientales y en su repercusión en el bienestar y rendimiento global del centro.

The main aim of this project of intervention is the incorporation oflearning and service in order to improve the environmental conditions surrounding the Elementary School Adriano Del Valle, in SuEminencianeighbourhood. This project was carried out by a group of pupils in sixth grade, whohad several types of difficulties, such as the lack of knowledge about environmental education, the cultural gap between the pupils, and the degree of commitment, among others. This project was proposedto motivate and raise pupils’ consciousness about the environmental improvements and its impact on the school’s overall well-being and performance.