¿Qué necesidades educativas sobre didáctica de las ciencias  demanda el futuro maestro de educación infantil?

Morón Monge, Hortensia; Morón Monge, María del Carmen

Artículo

dc.creator	Morón Monge, Hortensia	es
dc.creator	Morón Monge, María del Carmen	es
dc.date.accessioned	2021-04-05T16:24:17Z
dc.date.available	2021-04-05T16:24:17Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Morón Monge, H. y Morón Monge, M.d.C. (2020). ¿Qué necesidades educativas sobre didáctica de las ciencias demanda el futuro maestro de educación infantil?. Revista Espacios, 41 (39), 1-8.
dc.identifier.issn	0798-1015	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11441/106685
dc.description.abstract	La Formación Previa al Practicum I es un momento muy relevante para nuestro maestro de educación infantil en formación, en la que intentamos dar respuestas a sus inquietudes, miedos y dudas ante este periodo de prácticas. Desde el área de la Didáctica de las CC. Experimentales trabajamos estas cuestiones ya que consideramos que son aspectos fundamentales para promover una perspectiva indagativa de las ciencias. En este contexto, a partir de un cuestionario se exploran sus emociones y necesidades formativas.	es
dc.description.abstract	Preliminary training (Practicum I), is one of the most relevant moment for the preliminary childhood teacher training where we provide answer to inquiries, concerns and fears during this period. From science education, we work these issues in order to promote an inquiry-based science. From a questionnaire, we inquire preliminary teachers´ concerns, emotions and educational needs	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	8 p.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Editorial Espacios INC	es
dc.relation.ispartof	Revista Espacios, 41 (39), 1-8.
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Formación de maestros	es
dc.subject	Indagación científica	es
dc.subject	Educación infantil	es
dc.subject	Necesidades educativas	es
dc.subject	Teacher training	es
dc.subject	Scientific inquiary	es
dc.subject	Early childhood education	es
dc.subject	Teaching requirements	es
dc.title	¿Qué necesidades educativas sobre didáctica de las ciencias demanda el futuro maestro de educación infantil?	es
dc.title.alternative	What educational needs on science education ask for the preliminary childhood education teacher?	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales	es
dc.journaltitle	Revista Espacios	es
dc.publication.volumen	41	es
dc.publication.issue	39	es
dc.publication.initialPage	1	es
dc.publication.endPage	8	es

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moron monge hortensia Qué ...	345.1Kb	[PDF]	Ver/Abrir

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