Artículos (Periodismo II)
URI permanente para esta colecciónhttps://hdl.handle.net/11441/11251
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Artículo Verdad emocional: narrativas visuales y afectividad estratégica de la ultraderecha en TikTok en las dinámicas políticas europeas(Universidad Complutense de Madrid, 2026) García-Estévez, Noelia; Cartes-Barroso, Manuel J.; Méndez Muros, Sandra; Comunicación Audiovisual y Publicidad; Periodismo II; SEJ619: Communication & Social Sciences; HUM212: Innovación y Alta Tecnología en Información y Comunicación Social; HUM1121: Innovación en Periodismo y Comunicación PolíticaEste artículo analiza cómo los líderes de la extrema derecha europea utilizaron TikTok durante la campaña a las elecciones al Parlamento Europeo de 2024 para construir verdades emocionales mediante recursos visuales, narrativos y afectivos. A partir de una muestra de 472 vídeos publicados por 27 líderes de partidos ultraderechistas en 19 países, se aplica una metodología mixta de análisis de contenido cuantitativo y cualitativo, organizada en tres bloques: contextualización ideológica, caracterización de los perfiles y estudio sistemático de los contenidos audiovisuales. Los resultados muestran que TikTok se consolida como un espacio estratégico para articular narrativas que combinan de forma dosificada emociones negativas (miedo, peligro, desagrado) con registros positivos (orgullo, esperanza, disfrute, empatía), configurando una estética híbrida que alterna la denuncia del presente con la promesa de regeneración. Los temas más frecuentes se centran en actos de campaña, llamamientos al voto, críticas al sistema político e inmigración, mientras que las alusiones explícitas a la juventud son escasas y se sustituyen por estrategias implícitas de conexión basadas en estilo visual, lenguaje informal y códigos identitarios. El análisis del engagement normalizado revela que los contenidos asociados al disfrute personal, la vulnerabilidad, la esperanza y la defensa de valores tradicionales obtienen una mayor interacción proporcional que aquellos sustentados en la negatividad intensa o el orgullo. El estudio concluye que TikTok opera como un dispositivo privilegiado para la difusión de verdades emocionales, entendidas como construcciones narrativas verosímiles por su resonancia afectiva más que por su base factual, reforzando la capacidad movilizadora de la extrema derecha entre los públicos jóvenes.Artículo Big Data, Media and Privacy: Do Journalism Students Feel Spied On?’ Perceptions of Data-Driven Communication, Surveillance and Professional Ethics Among Future Journalists(MDPI, 2026) Fernández Barrero, María Ángeles; Aramburú Moncada, Luisa Graciela; Periodismo II; HUM885: Narrativas Periodísticas y Tecnologías EmergentesBackground: The growing use of big data and algorithmic personalisation in political communication has intensified concerns about surveillance, privacy, and manipulation. Although previous research has examined these issues among the general public, much less is known about how journalism students—future professionals who have grown up in data-fied environments—perceive them. This study investigates the extent to which these students feel ‘spied on’ by digital platforms and online media, how such perceptions influence their trust in media, platforms and political actors, and what attitudes they hold regarding the ethical use of data in journalism. (2) Methods: Based on a survey of 222 journalism students, the research analyses perceptions of digital surveillance, awareness of political microtargeting, and attitudes toward the ethical use of audience data in journalism practice. A qualitative component, through focus groups, complements the survey by exploring ethical reflections on algorithmic tracking and journalistic responsibility. (3) Results: The findings reveal a widespread distrust of social networks and political actors and a more moderate scepticism toward the news media. Students express strong ethical concerns about data use and algorithmic personalisation, particularly in political communication and in relation to their future professional roles. (4) Conclusions: The study suggests that journalism students show critical awareness of algorithmic personalisation. Their perceptions highlight the need for academic training in transparency, consent, and accountability in data-driven practices.Artículo El Socialista: un periódico, una doctrina(Aix Marseille Universitè: CNRS, TELEMMe, 2022) Ruiz Acosta, María José; Méndez Majuelos, María Inés; Periodismo II; HUM618: Estructura, Historia y Contenidos de la ComunicaciónEl trabajo que presentamos tiene como primer objetivo ofrecer un recorrido por trayectoria de uno de los periódicos más representativos del periodismo español durante los siglos XIX y XX. El estudio minucioso de su contenido nos ha proporcionado material suficiente para profundizar en los avatares de la cabecera, así como en los principios defendidos por la ideología que lo promovió. Mas, simultáneamente, la lectura de El Socialista nos ha permitido entender mejor la estructura comunicativa existente en esas décadas, un esquema donde se combinaron, con igual protagonismo, la prensa doctrinaria y el moderno periodismo informativo.Artículo Noticias sin firma. La IA en las redacciones andaluzas y el dilema de la transparencia(Fundación iS+D para la investigación Social Avanzada, 2026) Sánchez Hunt, Marta; Figuereo Benítez, Juan Carlos; Cestino González, Estefanía; Periodismo II; SEJ675: Comunicación, Pensamiento Crítico y Diálogo Ante el Cambio GlobalLa irrupción de la inteligencia artificial (IA) está transformando las prácticas periodísticas y reabriendo debates sobre autoría, transparencia y ética profesional, especialmente en contextos donde su adopción es aún incipiente, como en las redacciones delos periódicos andaluces. Este estudio cualitativo exploratorio, basado en entrevistas semiestructuradas a periodistas de los principales diarios de cada provincia, examina el grado de integración de herramientas de IA, sus ámbitos de aplicación, los niveles de supervisión humana y la existencia de políticas de transparencia. Los resultados evidencian una utilización limitada y desigual, centrada en funciones de apoyo —como la transcripción, corrección o maquetación—sin delegar la producción informativa en sistemas automatizados. La supervisión humana continúa siendo total o predominante, reflejando una actitud de cautela ante riesgos reputacionales y editoriales. Asimismo, se constata la ausencia de protocolos para diferenciar contenidos elaborados por periodistas de aquellos asistidos por IA, así como la falta de políticas informativas hacia el público; solo una redacción declara comunicar su uso de forma explícita. Estos hallazgos coinciden con estudios previos que señalan una brecha entre la incorporación tecnológica y el desarrollo de marcos éticos, subrayando la transparencia como condición esencial para sostener la confianza ciudadana. En este escenario, la IA se configura como herramienta de apoyo más que como agente autónomo, lo que plantea la necesidad de políticas éticas, planes de formación y modelos de autoría compartida que aseguren una implementación responsable y coherente con los principios del periodismo profesional.Reseña de Libro La prensa cultural en Cádiz durante el siglo XIX. Revistas en la época de las Regencias, 1833-1843. Instrucción, literatura y costumbrismo, de Beatriz Sánchez Hita; Madrid: Visor Libros, 2025 [Reseña](Universidad Nacional de Mar del Plata, 2026) Benítez-Alonso, Elena M.; Periodismo II; HUM618: Estructura, Historia y Contenidos de la ComunicaciónArtículo “Cara a cara” entre Sánchez y Feijóo: framing del debate televisivo 2023(Universidad del Rosario, 2026) Figuereo Benítez, Juan Carlos; Moreno Espinosa, Pastora; Mancinas-Chávez, Rosalba; Periodismo II; SEJ675: Comunicación, Pensamiento Crítico y Diálogo Ante el Cambio Global; SEJ060: Equipo de Investigación en Géneros Audiovisuales e ImágenesLos debates electorales juegan un papel crucial en el despliegue mediático de las campañas, proporcionando a la ciudadanía una plataforma para conocer y comparar las propuestas de las principales candidaturas y partidos. En el marco de las elecciones generales de España de julio de 2023, destacó el debate televisado “cara a cara” entre Pedro Sánchez (psoE) y Alberto Núñez Feijóo (pp), organizado por el grupo mediático Atresmedia el 10 de julio. Desde un enfoque cualitativo, este artículo examina dicho encuentro utilizando la teoría del framing, con el fin de analizar los marcos interpretativos empleados por los candidatos. El estudio se centra en la delimitación del caso, el análisis del contexto y la aplicación de los marcos de enmarcado en el debate electoral. Los resultados destacan que el debate Sánchez-Feijóo abordó cuatro bloques temáticos alineados con las preocupaciones ciudadanas del cis: economía/empleo, políticas sociales, pactos/gobernabilidad y asuntos internacionales. Sánchez articuló un frame de continuidad/progreso defendiendo su gestión (crecimiento, smi al 60 %, pleno empleo), mientras Feijóo promovió un frame de cambio/restauración criticando inestabilidad y deuda. Ambos recurrieron a frame-shiftingen temas sensibles (violencia machista, pactos Vox/Bildu), priorizando ataques morales y emocionales sobre propuestas deliberativas.Artículo Spanish journalists in exile. Andrés Borrego and Santiago de Rotalde(Taylor & Francis, 2024) Ruiz Acosta, María José; Periodismo IIThe title of this paper refers to both the personality and work of two Spaniards, who, at the beginning of the nineteenth century, had to abandon their homeland fleeing from the absolutism of King Ferdinand VII (1784-1833). The exile of the Spanish liberal writers started in 1814 and was characterized by two major milestones: the first between 1814 and 1820, where Great Britain was the main destination; and a second wave which began in 1823 and ended in 1833, wherein France gained prominence as a reception centre. Although the journalistic activities that were both undertaken in Paris were less relevant than those carried out by other writers in London, the truth is that with their reading, we can better understand the study of this exile journalism and the subsequent liberal journalism that was developed in Spain when the conditions allowed it.Artículo Presentación(Universidad de Sevilla, 2026) Mancinas-Chávez, Rosalba; Periodismo II; SEJ675: Comunicación, Pensamiento Crítico y Diálogo Ante el Cambio GlobalArtículo Artificial intelligence as a strategic resource for journalism entrepreneurship: perceptions of the entrepreneurial mindset and decision-making(Universidad de Piura, 2026) Sánchez Gonzales, Hada; Cartes-Barroso, Manuel J.; Ftah Ftah, Khadija; Periodismo II; European Union (UE); Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (MICIU). España; HUM212: Innovación y Alta Tecnología en Información y Comunicación SocialPurpose. Artificial intelligence (AI) is redefining the dynamics of entrepreneurship in Journalism not only as a tool, but as a strategic ally in decision-making. Methodology. To address this transformation, the study adopts a mixed-methods design with an explanatory sequential structure. In the first qualitative phase, the perceptions of 13 experts from the journalistic, entrepreneurial, and academic fields across seven countries were explored in depth through semi-structured interviews. In the second, quantitative phase, a survey was conducted with 280 journalism and communication students in Spain (n = 217) and the United States (n = 63), with the aim of complementing and contrasting the initial findings from the students’ perspective. Results and conclusions. The results converge on a central idea: AI can enhance entrepreneurial confidence by optimizing processes and reducing risks, although it cannot replace essential competencies such as emotional intelligence, critical thinking, or leadership. Despite its potential, excessive dependence on this technology may limit creativity and entrepreneurial vision, underscoring the need for balanced training that combines human and technological skills. In this regard, higher education plays a key role in the ethical and pedagogical integration of AI. Original contributions. This study offers a critical perspective on the impact of AI in entrepreneurship and raises questions about its integration in education, opening new lines of research on its role in fostering autonomy and creativity among future entrepreneurs.Artículo Ciberperiodismo en los medios locales portugueses: una proximidad lejana en un ciberespacio sin explotar(Universidad Complutense de Madrid, 2026) Ribeiro, Filipe; Baptista, João Pedro; Midões, Miguel; Domínguez-García, Ricardo; Periodismo II; HUM1121: Innovación en Periodismo y Comunicación PolíticaEn Portugal, los medios de comunicación locales y regionales desempeñan un papel importante en la cohesión territorial y en la afirmación de la identidad de las comunidades. Sin embargo, estos medios se enfrentan a un doble desafío: la escasez de recursos y la urgencia de adaptarse a lo digital. Este estudio exploratorio aborda esta realidad, centrándose en los distritos de Bragança, Vila Real y Viseu, regiones que pertenecen a los denominados «desiertos de noticias». Por ello, a través de un análisis de contenido cuantitativo y sistemático, buscamos entender cómo los medios locales y regionales, con presencia online y debidamente registrados ante la ERC (Autoridad Reguladora de la Comunicación Social), están aprovechando el potencial del periodismo digital. Los resultados revelaron una actividad digital limitada, marcada por publicaciones esporádicas, con poca diversidad temática y un uso tímido de los recursos multimedia. Encontramos que la interactividad con los lectores es prácticamente inexistente, lo que contradice el vínculo comunitario que se esperaría de estos organismos. El periodismo de proximidad, en estos casos, se pierde en una práctica lejana, más centrada en la redacción que en el territorio. De esta manera, esta investigación da cuenta de la necesidad urgente de repensar los modelos de producción y presencia digital de los medios locales portugueses, para que la proximidad vuelva a ser una práctica, en lugar de una promesa.Artículo Inteligencia artificial en contenidos periodísticos: uso real y transparencia informativa en medios españoles(Universidad de Alicante: Departamento de Comunicación y Psicología Social, 2026) Román-San-Miguel, Aránzazu; Sánchez Hunt, Marta; Periodismo II; HUM849: Estrategias de ComunicaciónPropósito. Este estudio analiza el uso de inteligencia artificial (IA) en la creación de contenidos informativos por parte de dos televisiones (TVE1 y Telecinco) y dos periódicos nacionales (El País y El Mundo), centrándose en su nivel de transparencia hacia la audiencia. Metodología. Se aplicó una metodología cualitativa de análisis de contenido mediante la observación de noticieros del mediodía entre noviembre y diciembre de 2024 y el análisis de artículos de prensa recuperados vía My News, asistido por la herramienta de IA NotebookLM. Resultados y conclusiones. La IA se emplea principalmente para generar imágenes y vídeos, aunque su uso rara vez se comunica explícitamente al público. Los medios sí abordan la IA como tema informativo, pero sin detallar su propia utilización. Esta opacidad plantea riesgos éticos significativos que pueden afectar la credibilidad periodística. Aportación original. Este trabajo ofrece evidencia empírica sobre la falta de transparencia en el uso real de IA por los medios españoles, contribuyendo al debate ético y proponiendo la necesidad de políticas editoriales claras y rendición de cuentas.Artículo Telegram, canal de información y movilización. Valoración de la nueva audiencia(Forum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Forum XXI), 2026) Sánchez Gonzales, Hada; Martos Moreno, Javier; Periodismo II; HUM212: Innovación y Alta Tecnología en Información y Comunicación SocialIntroducción: Las plataformas de mensajería se han convertido en una fuente de información, así como en una vía de participación, reivindicación y activismo. Los medios de comunicación, conscientes de este creciente protagonismo, utilizan Telegram para ofrecer información personalizada a sus intereses y reforzar el vínculo con el usuario. Telegram destaca no sólo por permitir una comunicación directa, sino por la seguridad que ofrece en el intercambio de información a través de canales de difusión y chats secretos. Objetivo: La investigación analiza Telegram como canal de información y movilización y estudia la valoración que los usuarios realizan de la herramienta. Metodología: El estudio se apoya en el uso de técnicas cualitativas y cuantitativas: análisis documental, método analítico correlacional y encuesta a profesores de comunicación y futuros periodistas. Resultados: Los hallazgos obtenidos a raíz del presente estudio indican que los usuarios consultados utilizan la aplicación principalmente para el consumo de noticias y para mantenerse informados sobre los acontecimientos sociopolíticos actuales, cumpliendo las expectativas del 70% de los encuestados, y también como medio de comunicación y coordinación entre colectivos sociales para movilización y activismo. Discusión y conclusiones: Telegram no solo facilita el acceso seguro a la información, sino que también impulsa la organización social consolidándose como un espacio estratégico en el ecosistema social digital.
Artículo The radio as a vehicle for active ageing: The older adults as prosumers in Spain – the case study of RadiUS (University of Seville)(Intellect, 2025) Guarinos, Virginia; Rojas-Torrijos, José Luis; Comunicación Audiovisual y Publicidad; Periodismo II; SEJ496: Análisis de Medios, Imágenes y Relatos Audiovisuales en su Historia para el Cambio Social; SEJ619: Communication & Social SciencesThis study analyses the older adults’ participation in the production of programmes broadcast on RadiUS, the radio station of the University of Seville, and its contribution to their active ageing. To identify the interests that people over 65 pursue as prosumers through multiplatform radio and podcasting and to define the challenges and benefits of this practice for them, a mixed methodology was employed: a content analysis of the programmes making up the sample, a questionnaire delivered to each one of the 40 people who participate in these programmes and a focus group conducted among participants. Findings confirm that older adults’ participation in the production of multiplatform radio programmes and podcast episodes makes a key contribution to their active ageing; they organize themselves by sharing roles and tasks without hierarchies and tend to adopt a proactive attitude to improve their technical radio skills as well as the content quality of their programmes.Artículo El valor de la mentira en la búsqueda de la verdad: periodismo de inmersión en los filmes 10 Days in a Madhouse y Gentleman's Agreement(Universidad Adolfo Ibáñez, 2025) Serrano Martín, Carlos; López-Redondo, Isaac; Periodismo II; HUM885: Narrativas Periodísticas y Tecnologías EmergentesEl artículo analiza el valor del periodismo de inmersión a través del estudio comparativo de dos filmes: 10 Days in a Madhouse y Gentleman's Agreement. Se examina cómo el cine representa y reinventa técnicas periodísticas como la infiltración encubierta, la observación prolongada y la narrativa en primera persona. La investigación aplica un enfoque cualitativo basado en el marco teórico de López Hidalgoy Fernández Barrero, con énfasis en la dimensión ética, social y estilística del periodismo de inmersión. Ambos casos fílmicos muestran cómo la implicación directa del periodista transforma tanto la narrativa como la conciencia social, revelando injusticias estructurales desde una experiencia vivida. El estudio destaca la potencia del cine como vehículo de denuncia y reflexión sobre los métodos periodísticos comprometidos.Artículo Inteligencia artificial para la inclusión en educomunicación: avances y retos(Universidad Rey Juan Carlos, 2026) García-Prieto, Victoria; Bonilla-del-Río, Mónica; Figuereo Benítez, Juan Carlos; Periodismo II; SEJ675: Comunicación, Pensamiento Crítico y Diálogo Ante el Cambio GlobalEsta revisión sistemática de 113 investigaciones(1986-2025) analiza la intersección entre inteligencia artificial (IA), comunicación y educación para personas con discapacidad. Se evidencia un notable incremento en la producción científica desde 2018, concentrándose el 70,2% de los estudios en los últimos tres años. El ámbito educativo domina las investigaciones, con predominio de estudios empíricos y cuantitativos. Las discapacidades del aprendizaje, visual y auditiva son las más investigadas, aunque el 38,1% de los trabajos abordan la discapacidad en general. Entre los propósitos destacan la evaluación de tecnologías accesibles, el desarrollo de sistemas inteligentes y aplicaciones educomunicativas de la IA. Los hallazgos resaltan su potencial para eliminar barreras, personalizar el aprendizaje y fomentar la inclusión digital. Se subraya la necesidad de abordar sesgos capacitistas e incluir al colectivo en el diseño para una implementación ética y eficaz de la IA.Artículo La transferencia en comunicación, paso final de la investigación(2025) García-Gordillo, Mar; Genaut Arratibel, Aingeru; Rodriguez Amat, Joan Ramón; Periodismo II; SEJ619: Communication & Social SciencesLa actividad investigadora en la universidad tiene una función final, reconocida como función por la Ley de la Ciencia, que es la transferencia: devolver a la sociedad el conocimiento generado para resolver problemas y mejorar nuestros entornos. La actividad de transferencia se ha asociado históricamente con ciertas áreas del conocimiento, como la ingeniería o las ciencias de la salud. Sin embargo, en las Ciencias Sociales, la transferencia se realiza con frecuencia de manera espontánea y casi sin ser plenamente consciente y sus acciones están tasadas: generación de patentes, empresas basadas en el conocimiento (EBCs), contratos con empresas (68/83) y Cátedras de empresa. Esta monografía tiene como objetivo visibilizar esta actividad, ayudar a categorizarla y generar conciencia, para que podamos reconocer la transferencia que se está produciendo en la investigación en comunicación.Artículo Estrategias digitales y nuevas plataformas en campañas electorales: análisis comparado de las elecciones autonómicas de 2023 en la Comunidad Valenciana(Universidad del País Vasco, 2025) Domínguez-García, Ricardo; Casero Ripollés, Andreu; Periodismo II; Ministerio de Ciencia e Innovación (MICIN). España; Agencia Estatal de Investigación. España; European Commission (EC). Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER); Universitat Jaume I; HUM1121: Innovación en Periodismo y Comunicación PolíticaEste estudio analiza las estrategias comunicativas de los partidos con representación parlamentaria en Facebook, Instagram y TikTok durante la campaña de las elecciones autonómicas de la Comunidad Valenciana de 2023. A través de un análisis de contenido de 818 publicaciones, se observa un uso predominante de las redes como canal de difusión de actos electorales. Sin embargo, los mensajes que más interacción generan son los que adoptan el estilo propio de cada plataforma. Los partidos tienden a infrautilizar el potencial comunicativo de estas redes, empleándolas principalmente como diarios de campaña.Artículo The Fact‐Checking Initiatives in the EU: A Diverse Ecosystem Against Disinformation(Cogitatio Press, 2025) García-Gordillo, Mar; Rivas-de-Roca, Rubén; de‐Lima‐Santos, Mathias‐Felipe; Periodismo II; European Commission (EC); SEJ619: Communication & Social SciencesDisinformation in Europe is a significant challenge to democracy. The pan‐European conversation faces a landscape dominated by misleading or false information targeting the EU. In response, various public institutions have been promoting fact‐checking initiatives. Our research analyzes the fact‐checking initiatives developed by these institutions at national and regional levels. This study identifies and describes organizations ranging from dedicated initiatives, such as VerificaRTVE in Spain and ARD‐ aktenfinder in Germany, to news media and fact‐checking platforms funded by public money. Our analysis is based on nine semi‐structured interviews with professionals conducting fact‐checking across the EU. We explored topics such as content selection criteria, audience involvement, collaboration with stakeholders, dissemination practices, and the evolving role of AI in supporting these activities. Results highlight a growing number of fact‐checking initiatives, particularly those associated with public service media, with AI increasingly integrated into their operations. However, our findings also reveal concerns related to the pace of digital transformation and limited resources. This research provides insights into the future of fact‐checking in Europe, where public fact‐checking efforts and media literacy initiatives remain underdeveloped. Our study contributes to ongoing discussions about the creation of a robust European Public Sphere, arguing that public institutions can play a pivotal role in mitigating disinformation within a shared space for democratic deliberation.Artículo Ensanchando la agenda temática del periodismo deportivo: análisis de las noticias con enfoque científico en la cobertura de los Juegos Olímpicos de París(Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya, 2025) Rojas-Torrijos, José Luis; Martin Neira, Juan Ignacio; Periodismo II; SEJ619: Communication & Social SciencesEsta investigación analiza las noticias con enfoque científico en la cobertura informativa de los JJ.OO. de París 2024 realizada por cuatro medios : Folha (Brasil), El País (España), The Athletic (EEUU) y L’Équipe (Francia). Con una muestra que abarca un mes, se realiza un análisis de contenido cualitativo, a partir de una codificación por medio de la plataforma NVivo. Las 36 noticias deportivo-científicas identificadas trataron principalmente sobre natación, triatlón y atletismo, y sobre medioambiente, salud mental e innovaciones tecnológicas en biomecánica y física. La cobertura se caracterizó por el uso de fuentes expertas, un tono divulgativo y uso de elementos multimedia.Artículo Understanding the European Public Sphere: a review of pending challenges in research(Taylor and Francis Ltd., 2022) Rivas-de-Roca, Rubén; García-Gordillo, Mar; Periodismo II; SEJ619: Communication & Social SciencesThis paper seeks to present a theoretical development of the main lines of research that have addressed the emergence of a European Public Sphere (EPS). To this end, the outcomes of the literature are organized into three main categories: political communication in the European Union (EU), the role of digital platforms in a potential public sphere, and the progressive politicization of the EU. Finally, a range of pending challenges are identified. Facing them will help improve research in this field. The increasing politicization of ‘Europe’ as a topic in the literature and the constant use of digital platforms encourage a European public opinion, which acts together on certain issues beyond the institutional framework. The studies of the coming years have the challenge of combining these variables as well as broadening methodological and theoretical models.