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Listar por autor "Buzón García, Olga"
Mostrando ítems 21-40 de 52
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Artículo
Las emociones en el aprendizaje universitario apoyado en entornos virtuales : diferencias según actividad de aprendizaje y motivación del alumnado
Rebollo Catalán, María Ángeles; García Pérez, Rafael; Buzón García, Olga; Vega Caro, Luisa (Universidad Complutense de Madrid, 2014)Este trabajo presenta resultados derivados de un proyecto de innovación educativa, cuyo propósito ha sido describir las ...
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Capítulo de Libro
Escala de cansancio emocional en el aula (ECEA) en estudiantes universitarios: análisis factorial exploratorio y fiabilidad
Peña Froment, Facundo Alberto; García González, Alfonso Javier; Gálvez Algaba, Andrés; López Maldonado, Diana (Dykinson, 2023) -
Trabajo Fin de Grado
La estimulación de la educación emocional en alumnado con TDAH
Domínguez Jaramillo, Marta (2022)El presente Trabajo Fin De Grado trata sobre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH ) , ya que ...
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Artículo
Estrategias del profesorado en la aplicación de planes de igualdad
Rebollo Catalán, María Ángeles; Vega Caro, Luisa; Buzón García, Olga (Universidad de Granada. Grupo de Investigación FORCE, 2013)Este trabajo presenta las estrategias discursivas que usan las profesoras para negociar e interpretar la aplicación del ...
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Artículo
Evaluación de un programa para la mejora del aprendizaje y la competencia digital en futuros docentes empleando metodologías activas
Romero García, Carmen; Buzón García, Olga; Sacristán San Cristobal, Mara; Navarro Asencio, Enrique (Universidad de Navarra, 2020)Este artículo presenta los resultados de una innovación educativa realizada en una universidad online , ...
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Artículo
Evaluación de una formación online basada en Flipped classroom
Romero García, Carmen; Paz Lugo, Patricia de; Buzón García, Olga; Navarro Asencio, Enrique (Ministry Education & Science, 2020)En esta investigación se analizan los efectos del modelo pedagógico Flipped classroom en el rendimiento y la satisfacción ...
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Trabajo Fin de Grado
Formación de los docentes en las TIC, ¿están preparados para la educación digital?
Cruz Lara, Raquel (2021)El desarrollo de este trabajo trata sobre las TIC en el sistema educativo, pero concretamente de las competencias digitales ...
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Ponencia
Habits And Social Networks Experiences By Women In A Rural Area
Buzón García, Olga; García Pérez, Rafael; Rebollo Catalán, María Ángeles; Rodríguez Díaz, Rosario (European Educational Research Association, 2013) -
Ponencia
La identidad del profesorado en materia de igualdad a través de sus discursos y buenas prácticas coeducativas
Vega Caro, Luisa; Buzón García, Olga (Copiarte, 2013)El propósito de esta comunicación se centra en conocer y comprender las posiciones o identidades que adopta el profesorado ...
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Artículo
Improving Future Teachers’ Digital Competence Using Active Methodologies
Romero García, Carmen; Buzón García, Olga; Paz Lugo, Patricia de la (MDPI, 2020)Contemporary society demands a university education based on active and participatory educational models that enable the ...
- Artículo
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Capítulo de Libro
Innovación educativa mediante Flipped Classroon en Educación secundaria
Romero García, Carmen; Buzón García, Olga; Guardiola Moreno, José (Egregius, 2021) -
Trabajo Fin de Grado
La lengua de signos en comunicación como herramienta para la inclusión de la comunidad sorda en la sociedad
Rodríguez de la Cal, Estefanía (2020)A través de este trabajo, he realizado el estudio sobre la discapacidad auditiva desde diferentes perspectivas, puesto ...
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Artículo
Meaningful learning using concept maps as a learning strategy
Romero, María del Carmen; Cazorla, Moisés; Buzón García, Olga (OmniaScience, 2017)This work presents a proposal for the teaching-learning of the concept map technique applied to the Natural Sciences ...
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Artículo
Meaningful learning using concept maps as a learning strategy
Romero, María del Carmen; Cazorla, Moisés; Buzón García, Olga (Universitat Politècnica de Catalunya, 2017)This work presents a proposal for the teaching-learning of the concept map technique applied to the Natural Sciences course ...
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Artículo
Un modelo de enseñanza-aprendizaje para la implantación del nuevo sistema de créditos europeos en la materia de "Tecnología educativa"
Barragán Sánchez, Raquel; Buzón García, Olga (2004)La experiencia que a continuación presentamos, se encuentra enmarcada en algunas de las iniciativas que diferentes ...
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Capítulo de Libro
Motivaciones, creencias y actitudes en las relaciones intergeneracionales como procesos de educación informal
Álvarez Domínguez, Pablo; García González, Alfonso Javier; Bohórquez Gómez-Millán, María Rocío; Peña Froment, Facundo Alberto (Dykinson, 2022) -
Artículo
Motivos de uso de las redes sociales virtuales : análisis de perfiles de mujeres rurales
Jiménez Cortés, Rocío; Rebollo Catalán, María Ángeles; García Pérez, Rafael; Buzón García, Olga (Universidad de Valencia. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, 2015)Conocer los motivos de uso de las redes sociales virtuales de las mujeres rurales y determinar perfiles en función de sus ...
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Artículo
El patriarcado no es transparente: competencias del profesorado para reconocer desigualdad
García Pérez, Rafael; Rebollo Catalán, María Ángeles; Vega Caro, Luisa; Barragán Sánchez, Raquel; Buzón García, Olga; Piedra de la Cuadra, Joaquín (Fundación Infancia y Aprendizaje, 2011-10)Este artículo presenta resultados derivados de un proyecto de investigación de excelencia subvencionado por la Junta ...
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Ponencia
Peer assessment and reciprocal teaching processes among university students: Innovations in the European Higher Education Area
Buzón García, Olga; García Pérez, Rafael (European Educational Research Association, 2012)